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印记

分类:高二作文发布时间:2019-09-23 17:30浏览:1

每天都在行走,每天都在经过同样的地方,说不同的事物。一闪而过的光明,沉淀不住的过往,每个人都是平凡的,但有的人却永远不会被遗忘,在那里永远有他们,千百倍的努力付出,换作藏在心底的印记。花开花落,草木枯荣。以前,现在,一切都是存在于规律间,沉浸于其中。也许是漫无目的,或许是奋然前行,但都是为了走向人的脑海中。人离家久了,或许就不再那么重要了,也不再成为人们每天口中所说,所念叨的了。

家门口的那棵杨柳树,在我的眼中永远是翠绿的,在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚,与几个好友一起,每天都手拉手,围着粗壮的树干,绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下,编成花圈。时间久了,树的枝干便枯了,好似垂头丧气的老爷爷目光呆滞的看着远方,那是童年的印记。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的枣树,现在应该长高好些了吧,想想也是,它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶,还剩下些石料,便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印,不深不浅却永远抹不去,那也是我的印记呀!

初中的时候,内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干,许下自己的愿望,刻下明天。我在成长,树在一天天的老去,我不知道他还能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因为他是我的所有印记。

现在的我走远了,不知道他怎么样了。

成长的印记

成长的旅途里充满着快乐、喜悦、困难与挫折。成长因有了这些体验,所以才显得精彩。

人生是一段漫漫长路,我时常回过头去,望着自己所走过的脚印,让我其乐无穷。

回忆起小时侯,自己整天乐陶陶的,每天在幼儿园里,唱歌跳舞,回到家里就和哥哥们玩游戏,那时,又没有作业负担,每一天都那么轻松。

时光流逝飞快,我升上了小学,成为一名小学生,小学的生活是快乐的。我感觉自己读小学时,每天都好象在玩玩闹闹似的。放学后,从来都不是第一时间回家,总是在校园里和同学打排球,玩到妈妈来接我回家。

随着年岁增大,年级的增高,我逐渐懂事了,我念到四年级的时候,回首了过去的三年,自己心里油然而生一种感觉——碌碌无为,真让我感觉不是滋味。从那时候,我下了决心,一定要好好学习。要想前进总会有阻拦,就像一艘船在海上航行那样,小船难以一帆风顺,我在这浩瀚无边的知识海洋里碰到不少困难,我并没有灰心丧气,我选择的是积极面对,因为这样才能乘风破浪。在知识的海洋里艰辛努力,固然让人感到辛苦,但成功后,就会感到无比快乐。小学的生活就像四季,我的小学生活过完了,我在小学中留下了一个美好回忆,画上一个圆满的句号。

我带着自己仿佛星星般多的理想升上了初中,开始我的黄金学习旅途,在校园里,我可以认识许多好朋友,好同学,初中的校园什么都要自己动手做,第一次离开父母、第一次叠被子、第一次洗衣服,第一次拖地,第一次在饭堂吃饭……这些第一次让我感到无比喜悦。我每天都畅游在知识的海洋里,和书的精灵一起欢歌颂舞。知识每天都像阳光和雨露,给予我这株小苗苗营养,让我茁壮地成长。

成长的旅程,是色彩缤纷的,它就像一个调色板,可以调出合意的色彩,只要紧握手中的笔,定能描绘出绚丽多彩的人生。

家乡印记

这是一个美丽清静的地方,在她的怀抱里,我感到很踏实很温暖。我深爱她透明的天空。眷恋她肥沃丰美的土地。她的人民勤劳朴实又不失热情。她的庄稼茁壮青翠。他的水甘甜可口,沁人心脾。她的空气漾汐着醉人的醇香。

记得小时候她并没有现在这么迷人,那时候,每天被奶奶从暖和的被窝中拎起,无精打采的跟着她去晨练,也许每天早晨都是迷迷糊糊的,也许是因为畏惧晨练,它在我儿时的印象中就像奶奶床底下积满灰尘的大木箱,是那样的苍老,那样的孤寂,离我又是那样的遥远,让我记忆犹新的只有晨练后的一个鸡蛋饼,一碗豆浆,亦或一碗馄炖。

有条河,横跨这座城市——通扬河。

涓涓流水,悠悠千载,碧色的通扬河半跨半围的流过,她的河畔,是我可爱故乡,那里有美丽动人的传说,有渔歌唱晚的温馨,有黄发垂髻的恬然。

站在桥上,伫立凝神,柔柔碧波,幽幽小镇,这一切勾成了一种极其和谐的家园氛围,一派欣欣向荣的祥和景象,一种安谧恬静的幸福生活。我并不急于离开,总觉得有个声音在召唤我,那条河流好像有很多话还未诉尽,有很多故事还没有讲完。它虽没有长江‘江间波浪兼天涌’的浩瀚壮阔,也无黄河‘咆哮万里触龙门’的磅礴气势,然而她却用她甘甜的哺育了一代又一代人,用母亲般的柔情造福河畔儿女。

河的那头是繁华的市区,那里矗立着一座座新崛起的高楼大厦,鳞次栉比,错落有致;街上车水马龙,行人穿梭如织,是一个典型的现代化城市。那里的人没有扭捏作态的风骚,也不存在故弄玄虚的斯文,故乡的人啊,永远是那样淳朴善良,和蔼可亲。

风,柔和了许多,它带来了雨水,滋润着干燥的城市,城市贪婪地吮吸着,哼着悠扬的小曲儿,不论是正在建设中的高楼,还是古朴小巷里的叫卖声,亦或是城市与环境的协调,它们都共同演奏着城市的变奏曲,有激进,有舒畅,有优美,有低沉,当然也不乏出人意料的一个小插曲,它就像爷爷手中常握的那杯茶,不是大口咽下就能品出味来的,它就像奶奶的大木箱,不是尘封多年后一刹那打开就能明白的。没有人不留恋,也没有人能够真正读懂……

这就是泰州的魅力,也是我爱它的原因。

成长印记

教室里。

老师正在给我们上美术课,正当我们画得十分起劲时,前桌小C回过头来急匆匆地低声说:“快点!赶紧给我借一下橡皮,我画错了,求你了,再不快点,艾老师会看见的。”我不耐烦地说:“去去去!我不借,而且我也没有。”这时,艾老师发觉了,走过来就把小C狠狠地训了一顿。

下课了,教室外。

同学们刚从教室里涌出来,就大声吵闹,一片乱。有的在玩“狼人杀”,有的在玩“拉火车”,还有的在玩“鬼抓人”,热闹极了。我心里十分奇怪,就像一个人遇到奇怪的事物那样的不解。我也不知为什么,就感觉好像少了点什么。我皱起了眉头,嘴里一直嘀咕着:“到底少了点什么呢?少了点什么呢?”当我看见小C时,突然恍然大悟,原来小C每当下课时都会来找我聊天说话,我早已当成一种习惯了。我十分奇怪:为什么小C不按往常来找我聊天呢?我一问,他也闭口不说。我突然脑海里闪过一个念头,难道是因为美术课上那件事?

没有了小C,我这一整天都闷闷不乐的,对什么都没有了兴趣,要知道,平常我可都是活力十足的“好动机灵猴”呀!

下午放学后,家里。

一回到家我就把书包随手往沙发上一丢,一下子坐上沙发,想着想着,我决定明天一到学校就向小C道歉,重新做最好的朋友

敢于承认错误,并道歉,这才是一个男子汉的真正做法。

成长的印记

树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来,一圈又一圈,一年又一年,那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔,在我们人生中圈圈点点,那是我们成长的印记,时刻提醒我们,为我们指破迷津。

音乐3室,正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,强打起精神,将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧?自从参与了这个微电影的拍摄,几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起,我们一直在排练拍摄。六点了,只剩半小时给我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就没时间给家人打电话和戴OK镜了;政治和生物作业还没做完,而晚修排练到几点还是未知数……

我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃,直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次,我们重复着一样的舞蹈,一样的台词动作,一样的背景音乐,一样的劳累烦躁……

八点半,老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束!不可思议呀!我正激动地收拾东西,却听见:“小鸣,还有那边五个朗诵的,过来一下!”

又怎么了?只见老师给我们一人一份“教师节颂词”,示意我们练习几次。我无言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老师!我还要上信息技术课!要不您换一个人吧!”我一惊:谁都知道这个点不用上信息技术课了,这很明显是在敷衍老师呀!老师怎么会同意呢?不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么,犹豫再三,还是再次紧闭了。

口干舌燥,满头大汗,又四十五分钟过去了,老师终于满意了!现在回班还来得及把作业做完呢!正甩着僵硬的腿,冷不丁又被老师背后点名:“小鸣!下周一升旗仪式由你主持,过来念两遍!”犹如一盆冷水倾倒在炽热的红铁上,我正准备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上,机械地接过第三份稿子。我看着结伴而去的同学们,张口想喊什么,但看着老师殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地读了起来。

等我回到教室,已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的,我慢慢拿出空白的作业本,摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦!好累!怎么总是那么多事情要忙!凭什么我就不能和其他同学一样正常作息?!我把作业往地上一摔,又默默把它们放回座位,闷闷不乐地回到宿舍。

大家这时还在吃宵夜,宿舍只有我一个人。我忍不住拿起电话,给妈妈拨号——“喂!”听到这熟悉的声音,我再也忍不住,鼻头一酸,眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向妈妈讲了一遍,她只是笑了笑,说:“没事!我中学时比你还忙咧!学校大小的活动都让我主持,还得同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团,成绩照样杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,说明老师赏识你、重视你呀!但我真正想说的是,孩子,你之所以这么难受,是因为没有学会拒绝和选择。”

“人生中固然会碰上各种各样的机遇,你总不能‘全盘接受’,最后反而会让你身心疲惫。有时我们要学会选择,甚至拒绝,以退为进呀!当然,现在你既然已经答应接受这些任务,代表你已经做出了选择,就必须把它们做到最好。我相信你只要合理安排好时间,一定可以完成好。”

是呀,人生有得有失,虽然我失去了和同学们一起玩耍的机会,失去了许多自由的时光,但我收获了别样的体验,锻炼了自己的能力。选择很重要,坚持更重要,这段经历已成为我人生中的又一个印记,它将陪伴我在人生之路上勇敢前行。

成长的路上有一串歪歪斜斜的印记

我们回首走过日子,有烦恼也有欢乐,有充实也有失落,有时光彩靓丽,有时疼痛不已。是酸,是甜,是苦,是辣……这就是成长滋味

小时候,我的身体一向不如意,不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有过敏性鼻炎,我感冒时,鼻涕就像滔滔不绝的江水,不停地流啊流,那时我根本就是在跟纸巾相伴;也时常打喷嚏,而且一打就是几十个。咳嗽也一样,这样晚上根本无法睡,也会影响到家人的休息,晚上都是咳嗽到深夜,父母老是带我到各处看病,转这个城市又转那个。哪个医生有名,家里人都带我去看过了,我就是老让父母操心。

也是因为这些原因,所以小时候我没有朋友,我也理所当然会成为大家议论的对象,每当我从走廊中穿过的时候,总能看到那些对我指指点点的人。也许有时候,他们并不是议论我,而我的心却紧绷着。

我这个体弱多病的孩子,当受到同学们指指点点时,我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了万丈深渊,我再也爬不起来了。有时我甚至觉得我是个扫把星,哪里有我,哪里就没有安定的生活。那本《钢铁是怎样炼成的》,被我视为我的压迫,因为我不是书中的保尔柯查金叔叔,我也不会拿起枪打敌人,拿起铁锹修铁路……开朗,乐观离我太远,我只能独自放逐。

有一次,爸爸对我说:“你觉得小河里的水和水坑里的水有什么差别?”我没有思考便回答,“水河里的水清,水坑里的浑浊。”“还有呢?”我实在想不出还有什么不同,便答:“没有了。”爸爸语重心长地说:“你知道为什么冬天水坑里的水是静止的,不动的;而小河里的水是永流不息的。如果你也一直奔跑,同学们的嘲笑便笼罩不住你,不信你考个一百分给他们看看。”

我并不确定自己能考一百分,但我还是愿意试试,我期待同学们惊羡与意外的眼神。

我依然没有和同学们交往,也没有参加学校举办的活动。与以前不同的是我现在学习认真了。

果然功夫不负有心人。期末考试,我虽然没有一百分,但却是全班最高分。同学们果然投来了惊羡的目光。我想,我的改变是从那时开始的。我沉醉于同学们的惊羡,性格也慢慢开朗起来。

我们总会遇到困难,遇到挫折,它是一团乌云,遮挡住头顶的日光。如果我们不动,它会紧紧笼罩我们,只有一直奔跑,才能把她远远甩在身后。成长中的酸甜苦辣咸,我也是那时才领悟到。成长中的味道就像一盏明灯,一刻不熄,静静地挂在年前行的路上。

生命的印记在这里

很小的时候,有一天,我问爸爸:“为什么我脚心有一颗痣,而你和妈妈都没有呢?”爸爸笑着说:“这是你妈妈生你时给你做的记号。假如有一天,你和我们分开了,我们找你的时候,就可以凭这标记认出你啊!”年幼的我似懂非懂地点了点头。

许多年过去了,儿时的大事小事都已经被时间的流水冲淡,惟独这段对话,却在脑海中留下深刻的印象,也许父亲早已忘记了这句当年不经意说出的哄小孩的话。然而,十五年后的今天,当我即将离开这里去远方时,我的心经受着沉重地撞击。

在这里,我的家,这个留下我生命印记的地方曾留下过无数的欢乐和忧愁;

在这里,父母曾因为我的成功而高兴,也因为我的即将离去而伤心。

卫星发射倒计时,港澳回归倒计时,世纪交替倒计时,转眼,我中学毕业离家

也该倒计时了。真的要走了吗?离开这里,离开这个生我养我的地方?离开这个山清水秀的地方?……离开给了我生命记号的父亲母亲

然而,我必须走了,蒲公英该放飞了,这是十几年来我苦苦奋斗的目标,更是十几年来父母在我身上寄托的殷切期望。15年了,我长大了,父母播下的种子也该开花了。

在我走的前几天,我光着脚走上了这片属于我的土地。我不顾地上的泥泞有多脏,河中的水有多深,山间的石头有多硬,丛林荆棘有多尖。我走着,快乐地走着,我要让我生命的印记与这里来一次亲密接触。让它永远地留在这里。脚脏了,骨痛了,血出了,可我还是快乐的。因为我生命的印记留在了这里,这是他们可以证明的。

有一首歌唱道:“如果全世界我也可以放弃,至少还有你,值得我去珍惜。而你在这里,就是生命的奇迹。也许全世界我也可以忘记,就是不愿失去你消息,

你掌心的痣,我曾记得在哪里。”第一次听到这首歌,好像它是专门为我写的。没错!这是我生命的奇迹,这里的空`气清新,这里的歌声清脆,这里曾留下过我伤心的泪水和欢乐的笑声。

夜静了,然而,明天就要走了,这里和风轻拂,树影婆娑,万物毕梦。在这夜的深处,偶尔的几声蝉鸣,表明这世界还有些活力。我思索着,笑了。

是啊!我生命的印记不是在脚上,也不是在我的家乡,而是在这里——我的心上。我的心上一个最显眼的地方,我会带着它一起去见证我成功的喜悦。

现在,我又来到了另一个这里——岳州中学的教室中。正试图写下自己人生辉煌的一页,又一页……

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