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经典文明的基础

分类:五年级作文发布时间:2019-09-14 19:10浏览:2

我们中华民族上下五千年的历史长河中,有许多名人志士,曲折经历,动人故事……这些都是这条大河里泛起的朵朵浪花。这五千年漫长岁月中的往事、传说都被作家们编写成经典文学,传承下去,永世不忘。

在滚滚历史长河中,那些经典文学著作就如同颗颗珍珠,闪耀灿烂光辉。一些著名经典:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等,还有几本名著:《论语》、《史记》、《呐喊》、《呼兰河传》等,都是大家耳熟能详的名著。这些都是我们中华民族辉煌的历史遗产。

著名经典《中华上下五千年》是本很好的历史读物,它让我们知道帝王的无奈,政权争夺的残忍,唐宋的鼎盛,清政的腐败,日寇的血腥,自家的内战……它教会了我们怎样成长,怎样爱国,怎样为中华复兴而付出自己的一份力……

在清晨的小学校园里,我们常常能听到一阵阵琅琅的读书声:“好雨知时节,当春乃发生……”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”、“人之初,性本善。性相近,习相远……”……长河之中,不仅有经典文学这颗珍珠,诗文古语更是其中的精髓。它能够影响我们的思想传统,改变我们一生,孔子的“儒家思想”更是让国外人民深受其影响。

经典其实并不是文明的诠释者,它更是文明的基础。当阅读经典成为奢侈,甚至成为痛苦,文明的光亮也就会变得逐渐黯淡。中华文明为何能传承到现在,因为那些宁可牺牲一切,也要把经典完成的作家们,那我们怎能不把这文化的基础——经典,传承下去呢?

现在是个信息化的时代,不仅是成年人,就连学生、孩童都沉浸在网络与信息为我们编造的虚无世界之中,感受不到真实,只能天天做着梦,而不去付出行动,经典文学等著作也只有很少的人阅读。这样,是不行的。

经典文学作品可帮助我们陶冶情操,弘扬传统文化,领略我们祖先那惊人的智慧。但这些在所谓客户端上是找不到的。曾经有位美国学者把那些坚信“书籍早已被互联网取代”的一群人,称作“愚蠢的一代”。没错,现在有些年轻人就是这么愚钝,宁可抱着虚幻的网络,也不肯紧握灿烂的人文经典。

经典文学与古诗文能够让我们拥有志存高远的目标,可以洗涤我们的心灵,净化我们的人格,提高我们的道德修养,让我们一起走进历史,走进经典,走进文明,一起在中华民族的长河中,书写灿烂的一笔。

文明——只差一步

一天下午,小红和小明放学后一起回家。他们俩一路上叽叽喳喳地聊个不停,好不热闹。正在聊得起劲时,小红突然闻到了一阵臭味,她连忙把鼻子捂住。

小明也闻到了臭味,他和小红一起上前查看。原来啊,在垃圾桶的不远处,有一大堆脏兮兮的果皮纸屑。

小红看到了这场景,毫不犹豫的跑过去将垃圾捡起。一旁的小明疑惑不解的问:“小红,垃圾这么丑,你干嘛捡它们呢?”小红转身向小明解释:“这垃圾是很臭,正因为如此,我们应该让它回到垃圾桶里,不能让其他人也闻到臭味啊!而且,把垃圾随手一丢,清洁起来很麻烦,会污染环境的!”

小明一听,脸立刻红了,他知道自己不该那么自私。他也想帮助小红,可垃圾已经捡完了,怎么办呢?这时,他想到:为什么丢垃圾的人不肯多走一步,把垃圾丢进垃圾桶呢?那一定是他们的懒惰和对环保的不在意造成的。

小明想着,拿出一张纸,在纸上写下:“文明——只差一步”,然后把它贴在垃圾桶上。面对小红不解的目光,他说:“我想给人们一些警示,让他们明白,多走一步,把垃圾扔进垃圾桶,就是一种文明习惯。从一点一滴做起,才能真正地保护环境,为地球添一份绿色!”

小红听了,对小明竖起了大拇指。接着,他们俩又手拉手,迎着傍晚的夕阳回家了。

心中的班级文明

虽然我们现在的班级文明已经不错,但仍有不足之处,我有我的班级文明。

我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾,二话不说,就立刻捡了起来,不管是不是我的,都要捡起来,我们的团结性很强,因为我们想着:这就是我们的家,我们要共同维护,所以我们都要保护这个家,这是我们共同的家。把这个家保持清洁,是我们的责任,只要桌子下面有垃圾,谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去,保持班级的整洁。

我们在饭堂吃饭的时候,也要做到文明。吃饭时尽量不要说话,还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里,还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里,应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。

还有我们不小心碰到别人会说对不起,我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭,脏话,粗口在我们班是没有的。

办公室的时候,也要文明。如果有事找老师,一定要喊:“报告”,进去了不是哈哈大笑的样子,也不是大声喧哗,雅观点嘛!

这就是我梦寐以求的班级文明,希望以后能实现这个充满文明的教室!

文明礼仪在身边

我们的祖国是一个具有五千年历史文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如:“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等,对我而言,“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

生活中有着很多很多的东西都是公共的,如:公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上,总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上,一些老人上车也视而不见,这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座,在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队,对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单,但大家不是都能做好。星期一,我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭,让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车,两三分钟后,车来了我发现已经没有座位,就站在一个角落。“×××站到了…………”,一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座,我站起来扶爷爷座到我的座位上,爷爷夸夸我是跟好孩子,我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单,但有人就是不会给老人让座,我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里,大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话,小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰,吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明,懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐,夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书,这样很不雅观,很不认真,很不严肃,不带零食水果食物入管,如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

与文明同行

文明是一种修养,一种品格,一种为人处事的态度。

文明不仅是个人思想素质高低的一种表现,更是个人思想品德的一种展现。文明对于我们是非常重要的。它的意义,从小处谈,关系到个人身心和谐发展;关系到学校环境面貌与风气。大而谈之,关系到民族的前途,国家的发展与繁荣。

文明靠的是一双双文明之手的紧握,靠的是一个个文明心灵的交结。

有天下午,我在回家的路上,看见地上有一些垃圾,有一位保洁阿姨正在清扫,但那位阿姨看上去十分疲倦。这时,我放下拉杆书包,上前帮忙,那一刻,我感受到文明之花在我们之间绽放。少些责备,少些路怒,少些戾气,多些帮衬,多些微笑,多些理解吧。

文明是一缕灿烂的阳光,总有一天会照亮黑暗的天空

文明是一阵清爽的凉风,总能吹走堆积地面的灰尘;

文明是一场春雨,总能刷洗掉心灵上的污垢。

其实,文明是一种与生俱来的品格,它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德,亦不屑于虚假的故作高尚。它是一种内心品格的真实流露,一种习惯性行为举止的真实体现!

与文明携手,凝聚它的巨大力量,把这力量化作一声声呐喊,相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。我念着它,身边的点滴仿佛都是文明,那炽热的心跳动得更加猛烈。我对着明媚的阳光许下了美好的愿望:与文明同行,文明伴我成长

与文明同行作文

【篇一:与文明同行作文

文明是什么?文明是乱刻乱画,张口吐脏字,随地吐痰吗?显然不是!文明,是上车先投币、见到老人要让座、出门靠右行、公共场所保持安静等等。

中国自古乃礼仪之邦,古人讲文明,懂礼貌,可现在的人们,动不动就大吵大闹,张嘴就是一串儿口头语,游玩的时候,有的人还在树皮、石头上刻字。例如某某到此一游等。可见,做一个文明的使者多么重要啊!

记得那一次,我在校园里走着,在楼梯上遇到一个六年级的大哥哥,他手里拿着一个小冰棍儿。他撕开包装纸,随手就往地上扔,好像一切都那么自然,我赶快跑去劝阻:“大哥哥,你为什么要乱扔垃圾呀?前面不有个垃圾桶吗?”没想到我好心劝阻,这大哥哥却没好气地说:“我扔垃圾,关你什么事儿?这地方又不是你买的。”说完又往地下扔,我连忙说:“校园是我们共同的家,保护它是我们的职责。”他涨红着脸说:“好吧,我扔进去。”这时我感到非常舒心。

文明有时像一眼甘泉,滋润每个人心田。记得我在一本书上,看过一个小男孩儿在大街上走着,突然踩了一位中年男子的脚,小男孩儿立即说了句“对不起”,男子回头笑了笑,什么也没说。他用甜甜的一个笑代替了一串脏话,让人觉得文明那么亲近。

如果忘了知识可以学习,但如果失去文明,那就关闭了与人友善的大门。在这文明的春风里,让我们与文明同行,共建和谐社会。

【篇二:与文明同行作文】

文明是什么?有人说,文明是过马路走斑马线;有人说,文明是不乱扔垃圾;有人说,文明是上下楼梯靠右行;要我说啊,文明就是不小心踩到别人脚的时候,说的一句对不起。

记得有一天早晨,我因为晚上没睡好昏昏沉沉地来到学校。当我准备去交作业的时候,突然听到“哎呦”一声,我急忙一看,一只白色的运动鞋上留下了我的鞋印,而鞋的主人竟然是“暴脾气”沙奥,我心想:麻烦来了。

沙奥为什么叫暴脾气呢?因为他个子大,脾气暴躁,动不动就说,“来干一场!”今天踩到他的鞋子上,我十分害怕,忙说:“对不起,对不起……”可是,却换来了一阵沉默。我心里有些发毛,急忙掏出手绢,弯下身体准备给他擦鞋,他突然拉住我说“这是干什么,鞋脏了可以洗,不要你去擦,不过,我想请你帮个忙。”我疑惑地问道:“什么忙?我尽量去帮你。”他有些不好意思地说:“为什么你人缘那么好,而我却没有朋友呢?你能帮帮我吗?”我对他说:“这其实不难,只要你遇事不乱发脾气,心平气和地与人说话,多展现你文明礼貌的一面,把自己不好的一面藏起来或者改掉,就一定没有问题。”

过了几天,沙奥来找我,高兴地对我说:“你的方法真管用,我交到好朋友了,谢谢你!”

播下文明的种子收获友谊花朵。让我们与文明同行,快乐成长

【篇三:与文明同行作文】

文明是个极其古老的话题,也是个极其永恒的话题。

孩子,叫叔叔。”是母亲的嘱咐,“听老师的话,不能欺负小同学。”这是父亲的叮嘱。“努力学习,做一个既文明又聪明的学生。”这是老师的期望·……

的确,回顾我们的成长历程,文明伴我们同行!我们一直依赖“文明”这根支柱,没有它我们可能摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生光辉的顶点。

文明对于我们是很重要的。它的意义,小而言之,关乎到自己身心健康、和谐发展,关乎到学校环境的优化与温馨。大而言之,关乎到民族的前途、国家的昌盛,关乎到千家万户的幸福与快乐。记得有一次我去商店买东西,排到我了,准备刷东西付钱的时候,一个叔叔从队伍后面插到我的旁边,对营业员说:“先给我结账吧!”当时我非常生气,可又不敢说什么,类似这样的事情在现实生活中真是太多了!

文明的作用也是巨大的。一声“你好”会给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”会拉近人与人之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给人吹去阵阵温暖的春风。

同样,文明意识的淡薄,礼貌知识的贫乏总会让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象。就拿一些学校来说吧,校门口随意停放的自行车、地上乱扔的废弃物、用餐不排队等不文明现象还是经常出现。

同学们,愿文明的春风永远吹拂我们的心灵,让我们一起努力杜绝不文明现象,愿文明永远伴随我们的成长!

【篇四:与文明同行作文】

文明如春风,吹开了和谐的花朵;文明如细雨,滋润了大街小巷每一寸土地;文明如清泉,洗涤了人们的心灵……

每当我看到“文明”这个字眼,就不禁想起春游的那一天。那天风和日丽,同学们的心情也十分愉快。排着整齐的队伍,我们秩序井然地上了大巴车。车上同学们互相谦让,竞相把座位留给别人。车里不是喧闹的嘈杂声,而是同学们悠扬的歌声。窗外花儿向我们点头微笑小鸟枝头为我们歌唱。

不知不觉我们来到了风景如画的云龙公园,在老师的带领下同学们一边兴趣盎然地参观公园里的名胜古迹,一边认真地做着记录。

临近中午时,我口渴难耐,就打开了随身携带的矿泉水,咕咚咕咚地一饮而尽,然后随手把瓶子一扔。瓶子在地上滚了两下,便静静地躺在那清洁而绿油油的草地上。这时,我的脑海里浮出两个精灵:一个天使,一个恶魔。恶魔对我说:“不要捡了,草地又不是你家的,脏一点也没有关系!”天使则对我说:“每个人都要有文明意识,如果人人都到处乱丢垃圾,城市不就变成垃圾场了!”两种思想激烈地争斗着,看着那刺眼的瓶子和周围整洁的草地那么格格不入,最终我自觉地跑到了草坪前,弯下腰捡起了那个矿泉水瓶,扔进了垃圾桶里。此时,我发现路边有许多人为我投来了赞许的目光,他们纷纷为我竖起了大拇指,我感到无比地骄傲与自豪!

至今我仍然怀念那次春游,不仅仅是因为那里风景如画,更因为我懂得了文明应该从点滴做起。

文明就像一颗种子,种在你我的心里就会生根、发芽、开花、结果,社会就会更加和谐:一排排秩序井然的交通,一张张灿烂的笑脸,一句句文明的话语,一个个“红领巾”的文明行为——都在谱写着一曲曲文明之歌,让文明伴着你我同行吧!

【篇五:与文明同行作文】

人们常说:一撇一捺写个“人”,但是写起来容易做起来难,这是为什么呢?原来是要我们思考:如何做一个文明人。那么文明又是什么呢?其实很简单,文明就是路上相遇的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是自觉将垃圾放入垃圾箱的小小举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德,我们应该从身边的小事做起,树立一个文明人的形象,提升自己的个人素质,拉近人与人之间的距离。然而在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋等,甚至有的同学认为,反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨?另外还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,相互之间讲脏话,说粗话,这些都是不文明的行为,我们不能只把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。

在我的家里,每一个人从来都不会说脏话,因为爸爸妈妈在我很小的时候就教育我,说脏话是可耻的行为,是没有教养的行为,是让人瞧不起的行为。小时候不知道是为什么,但是现在长大了,我知道这是爸爸妈妈给予我的最宝贵的财富!每天妈妈开车送我上下学,车里总是准备垃圾袋,从不允许我乱丢垃圾,因为妈妈常说环卫工人每天工作那么辛苦,起早贪黑的,都是为了这个城市更美丽,只有每个人都以文明的行为克己,才能让我们的城市更加文明!至少我们家的每一个人都在与文明同行,爸爸妈妈从不闯红灯,能够做到斑马线前礼让行人,这些我都看在眼里,记在心里,为此我感到自豪!

同学们,都加入到做文明人的队伍中吧!其实这是一件十分容易的事情,它只不过是少扔垃圾,少说脏话,见到老师问声好,见到同学有困难热情帮助……这很小很小的一件事,也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要!

让文明伴我们同行吧!

【篇六:与文明同行作文】

现在,有许多人在大街小巷随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……

但文明其实离我们并不远,它就在我们的身边,比如:在公共汽车上给老弱病残孕让个座,不乱扔东西、不讲脏话,不做破坏公共设施的事,不给别人增加烦恼,那么在我们身边的不文明行为就会慢慢消失。讲文明,是体现一个人道德修养的表现。

大家都知道“红灯停,绿灯行”这句话是交通常规,可是又有多少人能遵守交通规则呢?就连我也一样。周六,我要去家教学英语,因为吃饭晚了,眼看就要迟到了,我便飞快地往家教那跑。可屋漏又逢连夜阴雨,偏偏又碰上了红灯,我心想:糟了,今天是这学期最后一堂课,老师说过不能迟到,可已经晚了20分钟了,再等一会,我就要被批评了。我看看四周,太好了,没有人,我飞快地跑了过去。可正当我停下时,一位小女孩拦住了我,她问道:“大姐姐,老师说过不能闯红灯,你为什么要闯啊?”我不耐烦地说:“上学要迟到了,哪里还来得及看红灯还是绿灯。”“原来你念过书啊,我还以为你没有念过书,老师没有教过你交通规则呢!”我生气极了:“小朋友,说话不要这么伤人,谁说我没有念过书,谁说老师没有教过我要遵守交通规则的,只是今天有点急而已。”“大姐姐,老师说过‘少年富,则国富,少年强,则国强,少年进步则国进步’,像你这样过马路,都成为中国式的过马路了,你可不要让我们国家抹黑哦。”从她稚嫩的语言中,我顿时觉得很惭愧:是呀,一个孩子都懂这么多,我为什么不能呢!我蹲下来,拉着她的手说:“小妹妹,谢谢你,姐姐以后不会这么做了,我一定做个懂礼貌,守道德的人,好吗?”“姐姐,你真是一个知错就改的好姐姐。”糟了,我迟到了!

这次虽然迟到了一堂课的时间,可我也上了人生宝贵的一课,那一天,那个下午,那个小女孩,教会了我怎样去做个文明守纪的人。

让我们共同努力,携手共同建造一个文明徐州吧!

阅读国学经典,传承中华文明

“人之初,性本善。性相近,习相远……”当我第一次读《三字经》的时候,我的老师告诉我,《三字经》是国学经典,里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。

如今,我也站在了讲台上,把老师当年告诉我的话,告诉我的学生。从一年级到如今的三年级,看着他们一点点长高,读书声音由稚嫩变得清脆,对经典的理解也丰富起来。

记得我第一次把三字经写在黑板上,教他们背诵时,他们有的闭着眼摇着头学着古人,看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口,聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧,他们何时能真正理解其中的含义呢?拔苗助长是不可取的,但在他们自然成长的过程中需要有人引导,方能成长地更茁壮。于是,在他们犯错误的时候,我第一件事不是批评他们,而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知”的时候,看着他们涨红的脸,就知道他们已经知道了羞愧和错误,这种价值观的引导比就事论事更有意义

《三字经》中,除了仁义诚敬孝,还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下,温暖极”这样的句子时,会有学生疑惑:赤道时什么?在给他们通俗的讲解,是对他们积极发问的一种鼓励,也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程,而不是死记硬背。读到“地所生,有草木。此植物,遍水陆”时,我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田,告诉他们自然风光的美好,激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河,曰淮济”时,我会告诉他们中国有多少河流,黄河是怎样的,长江是怎样的,让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。

在我成长的岁月里,《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话,都深深刻在我的脑海中,尤其是那句“蔡文姬,能辨琴”,还有之后那句“彼女子,且聪敏”,曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱,毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子,看着台下每一个对知识渴求的面孔,总会想起我当年求学的时光

《三字经》读了一代又一代,精华的文字流淌了一千年,影响了千千万万的中国少年。少年强,则中国强,少年强不仅指知识能力要强,还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课,上好课是我作为语文老师的使命,而接过上一辈教师的粉笔,弘扬国学的经典与文明,却是我要终身奉行的使命。

文明之路从我做起

文明就像一阵清风,爽朗了人民的心情;文明就像一盏明亮的灯火,照亮了前进的道路;文明就像一场春雨,滋润了干涸的心……

“创建文明城市”就是把物质文明和精神文明建设作为统一目标,提高人素质,创建好的环境。大家从我做起,人人讲文明,懂礼貌,争做“文明公民”。《三字经》中关于文明礼仪就有“为人子,方小时。亲师友,习礼仪。”

说起文明,我想起了一件令我难忘的事情

有一次,我独自去公交车站等车去买书。看到一个中年男子醉醺醺地把一个啤酒瓶扔到了车站站台上,被走在后面的老奶奶看见了,她十分气愤,用手一把抓住那个男的说脏话。这两个人一直在争吵,都在推卸自己身上的责任,那个瓶子也是被他们俩用脚踢来踢去,围观的人越来越多,议论纷纷,这是也有好心人上前去劝架,叫他们把瓶子捡起来,但是都没有用,他们俩都是置之不理。

我看着这个场面,心想,好心人为什么不自觉把瓶子捡起来扔到垃圾桶去呢?我环顾四周,在能看到的近距离内没有一个垃圾桶,在比较远的地方隐隐约约看到一个红色的垃圾桶。我明白了,大概是都不愿意多走几步,所以就随地乱扔了,主要还是感觉不方便。

为了方便,乱扔垃圾,破坏城市卫生,看到不文明行为用不文明的方式制止也是不对的,围观的人都是事不关己也是不对的,现在学龄前儿童都知道把喝完饮料的瓶子,用完的纸巾扔垃圾桶,看看这些成年人呢,连最基本的都做不到。

我挤进人群,捡起瓶子,对他们说:“我们不应该乱扔垃圾,这是不文明行为,是破坏卫生,连小孩子都懂的道理。”说完我径直走向垃圾桶,围观的人表扬我,那个中年男子和老奶奶也羞愧的低下了头。

我知道我一个人的力量是有限的,但是我相信起码这个中年和老奶奶会从这件事认识到什么该做什么不该做,起码乱扔垃圾的习惯会改掉。

荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。所以创建文明城市要从我做起,从小事做起,这样我们的城市会更美丽,生活会更美好。

绽放的文明花

成功来源于智慧,智慧来源于勤奋,勤奋取决于努力,努力取决于竞争,竞争来源于合作,合作来源于文明

就像如果你失去了今天,你不算失败,因为明天将会来到。

就像如果你失去了人民币,你不算失败,因为人生价值不在于人民币袋。

就像如果你失去了文明,那么你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个家庭的文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。虽然我们不及雷锋叔叔做的文明事多,但我们却可以遵循雷锋精神的宗旨——文明礼仪从点点滴滴做起。

父母是村里有名的孝子,是因为我们一直和爷爷奶奶住在一起,为了就是能好好照顾他们,直到我上初中后,我们才搬到城里来,但我们经常回来看他们的。一开始村里有些人还不理解我爸的做法,认为这样是为了方便,相当于“啃老族”。但我爸却不跟他们一般见识,依然很孝顺父母。

因为他们年纪大了,病逐渐多了,我奶奶还得了脑血栓,左半身没有了知觉。就在有些人开始质疑我爸会不会不管他们的时候?他很坚定的说:“我会管的,她也一定会好的。”我爸几乎每天都回来照顾她,饮食起居,还精心的给她按摩,扶着她锻炼,到处寻医给奶奶治疗。

这十几年来,父亲每时每刻都体现着孝心。小时候,他常教育我说:“百善孝为先!”是呀,父母给予了我们生命,付出了无私的爱,倾注了无限的心血。是文明让家更幸福和谐,当然,如果你连赡养老人都做不到的话,谈何文明呀!

没错,文明十分重要,文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,是追求个人道德完善,是维护公众利益、公共秩序的根本。

鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”

但在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,这是一个不遵守社会文明的历史教训。

家庭文明也十分重要,不仅要讲给后代,还要以身作则,从点滴开始做起。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,但是看见校园中随处丢弃的塑料袋、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢?这些无不反映着个人素养、家庭文明的失败。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知跟行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是就这样未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己本人却吝于执行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受教育有什么区别!我们要实践社会文明,要从这“知行合一”上下功夫,从自己本人的“坐言起行”上下功夫,要告别不文明的行为!

当然我家的文明守则不仅是赡养老人,还有教育孩子、邻里生活、爱护环境等家庭生活文明礼仪。

“人文明则社会进步,社会进步则国更强!”

让我们从现在做起,从点滴开始,沉醉在文明之中,畅游在礼仪之邦。让文明之花绽放在人与人之间,绽放在家庭当中,绽放在世界每一个角落,让文明之花永不凋谢!

我喜欢的国学经典作文

【篇一:我喜欢的国学经典作文

我们知道,国学里面有着中国璀璨的文化,博大精深。值得我们深深的去学习,那么同学们最喜欢的国学是什么呢?

我喜欢的有《论语》,因为论语里边有孔子的一些讲座,他告诉了我们许多做人的道理,我记得其中有一篇《学而》,这一篇主要写的是读书与做人的关系,强调了严于律己,仁爱他人。在《论语》中,孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这种踏实态度和质朴的精神长期影响着一代一代的中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。

我还喜欢的一本书是《国学经典诵读》,这本书已到手,我就迫不及待的读起来,这本书收录的都是我国传统文化经典的代表篇章,他们分别从读书的方法,待人接物的态度,和朋友交往的方法、做人的骨气、求学的志向,爱国的情感等方面对少年朋友做了具体而细致的指导,旨在把同学们培养成为有礼貌,讲道理,品行端,情操美、志气高、眼界阔、心胸广的一代新人,在继承民族优秀传统的同时,弘扬民族文化,真正做到古为今用,而且所选文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,节节语言精妙,手法独特,富有哲思,启人心智,相信还会对提升同学们的文学修养与气质内涵大为有益。

这两本书,旨在使我们能够明白在日常生活中哪些该做,哪些不该做,该怎么做的道理。这就是我喜欢的两本书,我从中还学到了许多知识

【篇二:我喜欢的国学经典作文】

中国是一个文明古国,中华民族有着悠久的历史和文化。长江、黄河是中华文明的摇篮,她们用甘甜的乳汁哺育着一代又一代的华夏儿女。而作为新一代的我们,从小就该懂得传承中华文化,使中华文化发扬光大!

我们世世代代生活在这片土地上。我们讲中国话、写中国字,做中国事,将中国人做人的道理。我们有5000年的文明史,这是全世界各种古代文明中唯一延续至今……而没有中断的文明。

在当今这个发展迅速的社会中,常常会有被人忽略掉的文明。我们不能无动于衷,我们应该积极地投入到传承中华文化的活动中。

还记得《弟子规》吗?这是古人给我们留下的文化。从小时候起,就开始学习《弟子规》了,《弟子规》里面都是古人的圣言,这些圣言感染着我,使我在成长中遵循着中华文化。比如:在学校里见到老师主动问好,见到同学点头微笑……在家里,听父母的话,主动帮父母干家务活,孝顺长辈……懂得尊老爱幼,诚实守信等。这些是一个人在时代发展中该有的基本品质。

这次的读书活动又让我可以多了解些中华文化了。我会认真对待这次活动,将这次的文明主题牢牢记下。我发现自己传承的中华文化还远远不够。我要抓住这次机会,更加完善自己的中华文化。一个人首先要爱国,才会做对社会有益的事,我会比以前更加爱国。在成为国之栋梁的前提下,我要勤奋学习,对凡事不墨守成规,敢于创新。我希望自己做的这些将来可以创造美好未来。

记得我们敬爱的习总书记曾指出:要深入和阐发中华优秀传统文化,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养,社会主义核心价值观的重要源泉。这些话正是说中华优秀传统文化与美德,是培育和弘扬社会主义核心价值观的基础,是中国梦的文化根基。

弘扬中华优秀传统文化要从我做起、从小做起、从现在做起让我们用社会主义核心价值观,撑起中华名族共有的精神家园

读经典修礼仪讲文明

中国一个有着悠久历史文明古国,在5000年岁月的皱褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美丽动人的故事?作为炎黄子孙,作为华夏人民我们骄傲的立足于这个世界上。古代的诗人用一篇篇动人的文章感动我们,用一首首美丽的诗篇书写着曾经的古韵,提笔疾书,写下了多少经典文明?笑,岁月匆匆逝过,人说光阴似箭,日月如梭,可古时的人们还是留下了无数名篇佳作。

李毓秀所作《弟子规》流传至今,其分为首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文几个板块。出则弟中写道:或饮食或坐走长者先幼者后。意思是吃饭时,必须长者先就坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能开始,吃走路时长辈走在前,晚辈走在后。出则弟其中还提到,对长辈不能直呼其名,若长辈站着,晚辈也不能坐,倘若长辈坐,也必须要长辈让晚辈坐,才能坐下。

《弟子规》中写到许多关于做人,做事等等的要领,诵读《弟子规》也可以明白许多关于礼仪文明的重点,也能更好地了解祖国文化,更加深刻的了解中华文明礼仪是何等博大精深,值得我们后辈琢磨一通,古典文学的著作还有很多,例如四大名著等等。

当然,现在的我们不仅要读古代文学经典,也要多读现代的文学经典。世界上有很多文学经典、名著,作者们书写了一部部好书,或许是如《伊索寓言》通过一篇篇故事,告诉我们一个个深刻的道理,也许是像《呼兰河传》谱写了一串欢乐中又夹杂着凄婉的歌谣,又或是仿若《呐喊》号召着群众与反动派作斗争……还有很多很多的故事等着我们去了解,去阅读呢。

读经典,读的是历史,读的是文化背景,学的是精神道理,学的是礼仪文明,传承的是文明。阅读古代经典学的是礼是文明,敛的是一颗浮躁的心,阅读现代经典明白的是做人道理,继承的是优良品质、精神!

闲置时随手一本经典,修身养性。讲文明,懂礼仪,树新风,做一个好公民。

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