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寒假那抹阳光

分类:节日作文发布时间:2019-04-24 18:41浏览:23

寒假迈着轻轻的脚步向我走来,寒假来临,我的心,终于可以放松了。下面就让我向你介绍一下我的寒假生活

喜气洋洋拜年记

刚放寒假没多久,就快要过年了。写到这里我便情不自禁的笑了起来因为我可以得到那期待已久的压岁钱。

终于到了可以拿压岁钱的那一天,我的心情别提有多么高兴了。在拜年的那一天我早早就起床。细心地整理好衣服就迫不及待的出发了。虽然收到了不少压岁钱,但其中的一半都不归我。不过衣袋里也塞满了东西,也是有所收获

“怒气冲天”玩乐记

过年最幸福了有好多的小吃,每天都在零食堆里过,一边吃零食一边舒服的坐在沙发上看今年搞笑的小品是再幸福不过的了。并且过年之后的几天都是走亲戚看朋友所以我就可以好好的玩一下。

元宵佳节漫天烟雨

元宵佳节,一如既往吃完元宵放烟花。这一年,仿佛每个人都变得有钱了,打车打车的烟火往家搬。本来爸爸也想要买几箱烟花放,可被我制止了,我对他说我们只管看就行了,放烟花就那一会太浪费了。黑夜才刚刚织上屋顶,顿时,就怦怦的响了起来。来吧也放了很多。从远处看,那没得没法说。五颜六色的烟火在空中飞舞旋转,落下。漫天烟雨五彩斑斓。有了黑夜的衬托,就更显得华丽了。但是,这美的事物总会消失。总是短暂的,仅仅是一瞬间,就消失了。焰火晚会,也随着最后一刻的落下,结束了。

在这个寒假里,我也有了不少感悟。寒假里,我们跟生活有了零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏,我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去,心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做母亲的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

随着元宵节也悄无声息的离去,我们也迎来了开学,一个月的假期虽然短暂但他给我留下了最美好的回忆。因为今年我和寒假上网、登山、走亲访友、温习功课……我期待明年迎接寒假,我期待明年会让他看见一个上了高中的我,到时候,我们还有一系列的活动,一系列的喜洋洋。

短暂的寒假生活已经结束了,它留给我许多美好的回忆,给我无限的快乐。

寨里中学九年级二班 边慧琳

漫步阳光里

偶有心情,漫步于街上。

脚步被我放得很轻,很轻,害怕吵醒了那一份融入心底的谧静。街口,调皮地捧起一缕阳光,携着微笑,步入这幅淡金色的画。背影,似被阳光镀了一层朦胧的金纱,猛然觉得画中人,应来自遥远的天国。呵,那一定是被阳光给染的呀!轻轻地,漫步阳光里,风儿拂过,微凉微凉......

温暖一分一分地凝聚,撑起伞,戴上银色的耳机。匆匆的人群,我宛如异类。漫步,仍是漫步。好似天上那明晃晃的太阳,澄澈,却旁若无人。日,已偏过了头顶,却仍然毫不吝啬的释放着热情。似极那开得正灿烂的花儿。而阳光呢?她便是那绝美无比的片片花瓣,放肆地铺满了每一个角落。我到了花瓣飞舞的十字路口,人来,人往,却只爱闻着属于阳光的香味。蝉声远远地传送着,漫步阳光里,心永远是热的。

放下伞,与夕阳相遇,我孑然一身。街尾处,步入那璀璨的金光里,凝望。不知我的双瞳是否灌满了火红,就如那带晕色的云。阳光将我与夕阳相遇,那一瞬间,温暖传到我心底。夕阳和我的心一起被融化了,时光渐渐凝滞。我终于停下了脚步,目送夕阳,目送阳光,远去,远去。

恍然明白,漫步阳光里,亦是一种美与幸福的邂逅......

心中的阳光

太阳从东方升起,从西方落下。在贝雅特丽齐的注视下,我登上山顶,凝望着她的眼睛。

她有着玫瑰花瓣的瞳孔,在晨辉中向上,向上——敛起万丈光芒。不是炽热的那团火,而是迸溅出的海面的星光。

日出,又一个新生命的开始。我的脚下承载着厚重的基石,俯视着正在爬山的人群——他们何时留住过阳光?那些信仰的,智慧的,隐逸默想的灵魂早已爬到净火天,而我,在贝雅特丽齐的指引下走向火焰带的阶梯。

生命需要辉煌。科学的存在使人类坚定征服世界的信仰。我们不断超越、不断攀登,在通往太阳的阶梯上找寻世间不可思议的奥秘。我们需要学习,世间的事物并非永恒,只有不断探寻的灵魂,才能跟随但丁的脚步走向天堂

“由于我热烈的爱而以世上见不到的方式,好像火焰一般对你发光,照得你的眼睛不能忍受……在关照中所见越深,所认识的至善的爱就越强烈,发的光就越耀眼。”

就像清晨见到的第一缕阳光,你可以迎着它继续工作、学习,也可以继续好吃懒做下去。人的路都是自己选的,但上帝不会因为你的一点私心错过任何一个可以下地狱的人。我每天做应做的事,不问不该问的秘密,永远在黑暗前将日出的景象放入前方——亦是人生

人都需要日出时太阳的润泽,失去了阳光,失去了爱、和平与自由,在人生的道路上会因黑暗而迷惘,也会遇到撒旦的利齿,但只要正视前方,阳光再晚,也会有来临的时候。

在人生的日出时,我迷失了方向。走进一片黑暗的树林,前方有狼、狮子和豹子的阻挡。但我隐约看见了日出——贝雅特丽齐的目光在我身上:忽然我的心被一道闪光照亮,但我的欲望和我的意志已经在爱的作用下转动了起来——那双为神所敬爱的眼睛推动着太阳和其他的星光。

春天的阳光

夏天骄阳似火,秋天柔柔弱弱,冬天寒冷,春天却是明媚温暖的。

我喜欢春天,我喜欢春天的阳光,春天的阳光是多么的明媚,多么的温暖呀!每当我悲伤时,沐浴着春天的阳光,我就不再悲伤,因为春天的阳光带给我了温暖。

春天的阳光不像夏天的炎热,不像秋天的凉快,不像冬天的寒冷,而是春天的温暖。

春天的阳光给了万物力量。小草变绿了,花儿变黄了,大树变绿了,桃花开了,雪也融化了。万物都变得生机勃勃,一切都变得美了,新的春天到了。春天的阳光给了万物妈妈般的温暖和疼爱,所以就万物复苏,春回大地

春天的一切都是阳光给的,是阳光给了万物生命!是阳光给春天增添了一线生机。功劳都在于阳光。

我爱春天,爱春天的景色,爱春天的阳光,春天一切都是那么的美好,那么的生机勃勃,春天的阳光,是那么的默默无闻,让万物复苏,却不要犒赏。阳光是圣洁的,美丽的,善良的。

春天的阳光

我喜欢春天那温柔的阳光,因为她像一位翩翩起舞的姑娘,给我们带来五颜六色的春天。

春天不是夏天,那样热情火爆,霸占着舞台,春天不像冬天那样冷酷无情,侵袭着大地;春天不像秋天那样热情似火,把树叶吹落。春天是一位优雅柔和的姑娘,让枯黄的大地重新变回了生机勃勃的大地,让枯竭的大树重新有了生机。

春天,是一个燕子回归的季节,燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的羽毛,一个剪刀似的尾巴,有一对炯炯有神的眼睛,还有一个黄色的小嘴巴。

春天,是一切植物发芽的季节。看,那高大的松树也在枝头绽放出了新绿,连最懒的枫树也长出了像鸭爪状嫩红的小叶子,榆叶梅也不甘示弱,虽然被园工修剪得像一个个大馒头、大蘑菇、雨花伞,它们也打起了粉如霞的小花苞。花苞挤满了花枝,有的已经张开了笑脸,从里面出来了一个带着小黑帽的花蕊,特别有趣。

春天的阳光像母亲一样给了万物关爱。

用足阳光,温柔以待

学期,我们班转来一名老家河南的新生。开学第一天,我印象最深刻的就是他那个小平头上,衬着一张可爱的小脸蛋儿,一双灵动的眼睛咕噜咕噜的转个不停。周围的一切对他来说都是新奇的,这儿看看,那儿摸摸。一会儿拿着黑板上的磁铁问我这是什么,一会儿走到同学的身旁看看那漂亮的文具,眼睛里总是透着探索新世界的光芒。

开课第一课时,我慎重的向全班同学介绍了新同学,当我说王耀权同学是以数学满分的成绩考入我们立才学校后,教室响起了一片热烈的掌声。此刻,从孩子们的眼中,看到了敬佩与赞美,从王耀权同学看向我的眼神中,却看到了欢喜与感动。

就在此时,我蓦然懂得孩子的心是那么容易走进。

或许,在老家自由无束惯了,小家伙只要一下课,就像小猴子似的,上窜下跳,课堂上更是开启“无敌的抢答模式”。下课走路都是连跳带跑的,上下楼梯时拉着前面同学的衣服火车,午休时弄弄别人的被子,精力充沛一刻也不停……就这样,王耀权的开学第一天,就在同学们的各种举报中结束了。

对于孩子的这份纯真,我既欢喜,又担忧,毕竟二年级孩子的行为习惯养成还是非常重要的,如果让他继续保持这份“为所欲为”的纯真,那么他今后的学习将会受到很大的影响。为了孩子能尽快融入到新的学习环境,养成良好的行为习惯和学习习惯,我先找班干部开了一个小会,要求班干部多关心和帮助新同学,然后自己制定了一系列的“改造”计划,准备充分的利用好每一次教育契机。

第二天中午,其他的孩子都午休了,我请耀权同学到讲台上和我并排坐下,让他自己到图书角选自己喜欢的书看。我在旁边改作业,大约过了半个小时,全班同学都睡着了。于是,我拿出一个苹果,并贴着耀权耳边说:“我们分吃这个苹果,同学们都睡着了,我们悄悄地吃好吗?”等他吃完了苹果,我问:“你困了吗?”他也轻轻地对我说:“老师,我还想再看一会儿。”又过了一会儿,他主动对我说:“老师,我困了。”就这样,在午休铃结束的前5分钟,他终于睡着了。看着他的睡容,我心中终于缓了口气,小家伙今天比昨天进步一点了。

苏霍姆林斯基说过“每一个孩子都是一个世界,完全特殊的,独一无二的世界。我们要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花朵儿。尽可能深入地了解孩子的精神世界,是老师和校长的首条金科玉律。”是的,“只要今天比昨天好”就行。

星期四早上,我刚一进教室,耀权向我走来,对我说:“老师,这是给您的。”我打开一看,袋子里是葡萄。我笑着对他说:“谢谢耀权,你真爱老师!”他也微笑着说:“老师经常送给我好吃的,老师也很爱我呀!”这时,只见他的脸红得像苹果一样。呵呵……调皮的小家伙也有如此腼腆的时候。下午放学时候,我把葡萄洗干净,走到耀权身边,轻声对他说:“你能帮我一个忙吗?把葡萄分享给同学们吃。安静看书和写作业的同学就多给几颗。”他点了点头,并且先给递给我一串。看着逐渐懂事的孩子,我心中充满了成就感。

现在,耀权的书上贴满了老师奖励的小红花。上课,他坐得端端正正,积极举手回答问题,声音也非常洪亮,时刻为他们小组争光彩;中午安静午休;下午放学主动帮班级举班牌,护送第一时段的孩子乘车。

学校是天下最完美的阵容:爱孩子的老师、爱微笑的学生,一起望星空,一起追梦!作为一名普通教师的我,我愿拥抱胆怯到不敢与我对视的学生,拥抱取得进步渴望认可的学生,拥抱认错后不知所措的学生,拥抱微笑着向我说老师好的学生……做一个学会喜欢的老师,认真上好每一堂课,陪伴着孩子长大、目送着孩子远去,培养独立、健全的学生,保护好他们内心的好奇心和热烈的小火种,给自己一点温柔,慢慢走,别着急,别慌张……

新学期,我将继续用充足的阳光,温柔以待每一个学生,等到孩子们长出坚硬的翅膀的时候,他们便能勇敢的飞向自己的梦想

阳光校园,我们成长的乐园

阳光校园使人感到愉快,融洽的师生关系使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园,就是我们的好伙伴!

如果说集体是一棵大树,那么每位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子,变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我们有一个温暖阳光的班集体!

初中三年,我们在学习中成长!

课堂上,我们专心听讲,积极提问。课后,我们讨论习题,互帮互助,使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来,我为不会做的题发愁苦恼时,同桌盯着卷子对我说:“咦?这道题我会,我给你讲吧。”在他讲的时候,其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津,甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖,从此和同学们接触更多更广,大家一起在学习中成长。

初中三年,我们在关爱中成长!

有时遇到学习上的困难,在老师的鼓励与指导下,我们勇视挫折,勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上,大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时,语文老师翻开她的古文翻译书,又叫同学去书柜翻字典查看,确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说:“我们国家的语言文字,博大而精深,对待语文这门学科要做到耐心细心,不能敷衍对待,更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动,我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

初中三年,我们在欢乐中成长!

学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动,同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛,班里的一位参赛女生紧张不已,手指绞个不停,紧张的抿唇不语,生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她,宽慰她。当钢琴声响起时,台下嘈杂声消失的无影无踪,大家都沉醉在余音绕梁的琴音中,最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声,我们看到她脸上挂着欢愉的笑容,充满了消除了恐惧,油然而生的自豪之情。

那年冬季长跑,我也是其中一员,心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰!一声喝令,大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着,嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过:有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个声嘶力竭,神气活现。一圈,两圈……在汗水泪水中,我终于冲向终点。一场比赛下来,大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水,心里感到热乎乎的。

阳光校园,我们是好伙伴!

我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。曾经,我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏,撒下最快乐的时光;现在,当我们离开校园的那一刻,我回首我们走过的路,留下的,是恋恋不舍的感情,是没有虚度年华的自豪,是对美好未来的憧憬!我相信,这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

在阳光下成长

少时的我和父亲、姐姐拮据地生活在一起,相依为命。在这个缺少母亲(因病去世)的残缺的家庭里,似乎事事都不称心,时时还不如人意。相随我们一家三口的只有风雨,并无彩虹

新华字典

由于家庭经济困难,当年身为小学生的我在去学校报名读书时,竟然要向学校赊账。当学费已成为家庭的沉重负担时,我不敢想象,更不忍心向父亲提出哪怕是一本最普通不过的用于学习生字词的《新华字典》这样的需求。在我每日的校园生活中能有朝一日拥有一本《新华字典》,竟成了我最大心愿。

一天放晚学后,我和姐姐步行回家,刚回到家,我的眼球就被桌子上的那本崭新的《新华字典》吸引住了。同时,在《新华字典》的旁边还放了一个崭新的粉红色书包。我欢呼雀跃地捧着《新华字典》向父亲询问从何而来,父亲微笑着对我说:“这是政府发的,是国家资助我们的。”我双手捧着梦寐以求的《新华字典》激动得笑个不停。第二天,我将《新华字典》带到了教室,并请我最尊敬的语文老师为我写上了我的姓名。《新华字典》一直被我珍藏着,她将陪伴我今后每时每刻的学习。

再续学业

初中时,我所在的班里有六十多名学生,百忙之中的老师们给了我足够的关怀和爱护,“一日为师,终身为父”这句话直到那时我才能明白它的真正内涵。

临近九年级时,姐姐的一场车祸如晴天霹雳般残忍地发生在这个原本困难重重的家庭里,对我们而言,这无疑雪上加霜。为了帮助姐姐治疗,我放弃了自己心中的梦。可是,正当我决定从此放下书本时,爱生如子的老师用坚定的语气说,你只管来学校读书,在你们最困难的时刻,政府会伸出温暖的手,会帮助你们的。正是政府的关心,我再续了学业,出色地完成了初中的学习任务。并以优异的成绩考入了省示范性普通高级中学——当涂县石桥中学。当我看着那录取通知书的时候,泪如雨下,百感交集。

感谢有你

正因为有这如阳光般温暖的资助政策,帮助了我继续学业,重拾书本,避免了辍学在家的遗憾,也正是因为这如同是在黑暗中的明灯的资助政策,鼓励了我不断前行,积极进取,给了我读高中的机会。

在石桥中学的三年学习生活中,我得到了更多的来自资助政策的关怀。这针对贫困学生的各项资助政策,使得我的学习生活更加踏实、更加安心,我也更加努力了。从此,我再也不用害怕因贫困而被拒之门外,因贫困而被迫辍学。资助政策,给了我一个快乐而精彩的成长过程。

资助政策如那炽热的太阳,源源不断地向四周传播热量,给了我们温暖与阳光;资助政策如那潺潺的流水,不断地向前流淌,恩泽四方,福泽天下;资助政策如那及时的春雨,滋润了我们的心田,灌溉了祖国花朵,传播了爱的力量

丝丝阳光射于心

师生,绵绵之情,伴着四季,不断又不绝。微笑无需成本,却创造出许多价值老师的微笑。

——题记

那缕阳光,是您的微笑!

我喜欢您的微笑,因为那像阳,丝丝温暖,射于我心。使之热血沸腾,洒满胸腔,永不平息。

时光总是不留情面的,那般绝情。弹指一挥间,往日那个桀骜不驯的我早已人间蒸发。挥别初一昔日时光,高坐初二新座之上,头顶硕大初二光环,抬头看您信步走来。一步步走入教室,恍惚之间,时光罗盘再次拨动,倒转,倒退。引我走入,你我初见。

即将入秋,丝丝微凉。盛夏,不甘退场,依旧大放光芒。安坐在初一二班,陌生坏境让自己少许的恐惧,聒噪教室一片熙攘,好不热闹。至到——“哒哒哒”鞋与地面接触的清脆声响传入二班这个小小的家庭。如一曲镇魂歌,踏在心尖之上,再看,全部正襟危坐,那是所谓相当默契。一会儿,脚步声停。慢动作抬头,淡淡微笑占据我的眼眶,那是您的微笑。那是一泓清泉般的微笑,在这炎炎夏日播洒清凉,淡若轻云,又胜似轻风拂煦。我像找到一个绿洲的沙漠旅人,那微笑像一个发光点,温煦的,像一缕阳,照射在心尖之上。新的一年,新的起点,便从这里,出发了,启程、远航!

这是你我初见,这是你的第一抹微笑,久久回荡,散之不尽。

扯回飞远的思绪,再看眼前您的那抹微笑,似茉莉纯洁,又更胜于茉莉。老师,您可知,在您面前,那只不过是一个细微又简易的普通的在普通不过的动作。在我眼里看来,那已经超过范围所在。成长路上,我最最需要的是一盏指路明灯。我想,在我见到那抹璀璨笑容时,我便已经找到,属于我的明灯。它明亮,绚烂。如天空那朵朵绽放烟花,那道靓丽的风景线,在我心灵上刻下了永不磨灭的痕迹。

您的微笑,在我心里,已成了你的代名词。说您的微笑如阳,放光。倒不如直接形容您来的痛快。茫茫苍穹教会雄鹰如何展翅,碧波幽海教会鱼儿如何遨游。老师,你教会我们如何做我,七个笔画,书写人生自我。是您教会我如何做自己人生的主宰,谱写属于自己的剧本。试问国家为何昌盛,那是因为有您。试问向日葵为谁而开,答案不解而开,为您。向日、向日,便是您指引我们走向阳光

汗水的灌溉换来今日茁壮成长,一抹微笑换来不懈奔跑。已不知从您身上索取了多少,但我却知我的回报寥寥无几。师恩难报,恩师难忘……

十年树木,百年树人,我喜欢你的微笑,那像光,照在我心上,难以忘却。

成长路上洒满阳光

成长,一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷与无助,心中那一孱阳光总会无时无刻地陪伴,帮助我们,心中此时便洒满温暖的阳光……

那天中午,太阳不知跑到哪儿去了,天地间顿时阴暗暗的。这时,一丝清风轻轻刮过,掀开了窗帘,悄悄地抚摸着正在冥思苦想的我。坐在椅子上,被一道奥数题所心急如麻的我,不停地在草稿纸上演算着,每当那仅有一点的思路即将解开之时,便总会有一头“拦路虎”阻挡着我,使我“手足无措”。一次,二次,三次……一次次的“阻拦”,阻挡,使我的耐心彻底被用尽,顿时间暴跳如雷:“这是什么破题目!”

“吱呀吱呀……”门轻轻地打开了,不用回头,便知道是爸爸来了。当他看见已经火冒三丈的我也只是微微一笑,之后两三步来到课桌上,拿起试卷看了一遍:“这太简单,你先下去吃饭吧,剩下的交给我好了!”这一句话,虽然没有如春风滋润我的心,但却使我不禁放松了点,拖着疲惫的身子,很快地吃完饭便上楼了。“啊!”从门缝中我看到了爸爸正如刚才的我一样也被这题弄的晕头转向,但不同的是他并没有像我一样暴跳如雷,轻易放弃,而是细心又不厌疲倦的一遍遍演算着。不知看了多久,我便朦朦胧胧地想要睡觉了,刚想到妈妈房间睡觉,恍惚中听到爸爸在叫我,便甩了甩头走向房间。

我看见桌上写着满满的一张纸静静地躺在桌子上,不由暗地赞叹一声,“雅雯,爸爸已经把解题分析也写出来了,你看看吧!”说着,便走出了房间。看着那张满是爸爸“心血”的纸,从那一字一点中,爸爸那份坚持,便能从之中看见。我拉开窗帘,天空中的云缓缓地移动,一束刺眼的阳光照在我的脸,照在课桌上,照在那张纸中……突然间,我似乎明白了“那份阳光”带给我的启示:无论做什么事都不能轻易放弃、害怕、退缩只会一事无成。再想想当时的我,只要一些鸡毛蒜皮的小事便抱怨,退缩,想想爸爸,心中也是阵阵惭愧。

成长中那份时常陪伴的阳光,便是父亲对我不厌其烦的陪伴,使我学会坚持。

老师的话:父亲就像一束温暖的阳光,常陪伴着“我”,让“我”勇敢面对,学会坚持。

阳光寒假

阳光,雨露,敞开我们的心扉,沐浴我们的心田

——题记

寒假已至,半年已过。我们终于可以将劳累的身体付之以休息,将疲倦的身心得以松弛。半年的努力如同春雨,浇灌着我们年少幼小的心灵。而寒假又如阳光,尽情的挥洒在土地上。

“阳光”似春风

阳光洒在土地上,像母亲轻抚孩子的头。林边小树轻轻摇头,不时地抛洒些迷人的露水。 走在林间小路,我低下头静静思考,思考阳光的丝丝温暖,思考阵阵的鸟语花香。阳光的温暖让我忘记了烦恼,抛掉了疲倦,静静地享受着迷人的寒假。是啊,有谁会在自己劳累时回归自然,瞰望远方,欣赏美景呢?正如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”一般啊……

“阳光”似松针

“岂不罹凝寒,松柏有本性”。松的一生还原了人的一生。人的一生就像一条路,唯一的阻碍就是脚下的种种绊脚石。松针也是如此,当松鼠沉溺在松子的美味而放弃努力时,松针就会恶狠狠地扎它一下,告诉它“永远不要不劳而获”。我们又问何尝不是呢?在优哉游哉地享受寒假的时光时,也会传来阵阵中考的念念细语,来把我们飞往远方的心“揪”回来呢。

“阳光”似海浪

白云飘飘,海浪涛涛,欧燕鸣鸣,船浆摇摇。撑船的渔民从来都认同一个直理:有大浪才会出大鱼。没有经过大风大浪的鱼永远都不会长大”。不错,鱼不经过大风大浪就不会成长,我们又何长不是?人不经过坎坷磨炼不也不会成才吗?寒假中的我们尽情放松,可又曾想过寒假后的中考呢?我们要经历雨雪风霜,才会看到阳光,只有逐步的在寒假中历炼自己,才能有一个美好的结果。

不经历风雨,怎能见彩虹。只有经历风吹雨打,寒雪风霜的小鸟才会真正的成长为雄鹰!所发,对于寒假生活,我们即要从容面对,又要抓紧时光,努力学习,争取创下一个辉煌。

寨里中学九年级一班 靳子源

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