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春风十里不如你

分类:初二作文发布时间:2019-05-16 22:34浏览:771

桃李不言,下自成蹊,春风十里,不如你!

——题记

素笺丹青,写不完花前月下;禅院清风,道不尽莲荷情深。你说你最喜爱莲花,喜欢莲出淤泥而不染的品格。而我敬爱的你啊,就是那朵清莲,在红尘里傲然独立。

庆幸今生遇见了你,让我改变自己,让我了解自己,更突破了自己。

你上课是我最爱听的,听你上课时的我是最认真的。每每看到你站在讲台上讲解着一个个知识点,你带领着我们攻破一道道难题,一次次批改的笔记,都是你为我们的付出。看着你脸上的笑容如莲花般绽放,我知道,那一刻你是最开心的。我,庆幸有你。

课余时间你是我们最想寻找的身影,因为,你总喜欢听我们诉说生活中的琐事,倾诉学习上的困难;你总会像个孩子似的和我们坐在一起谈天说地,欢歌笑语;你陪伴我们运动,带领我们劳动,引领我们成长……有你的地方就有阳光,就有欢乐,仿佛一缕莲香,沁人心脾。我,庆幸有你。

每次考试前,我常常会过度紧张。你知道后,总会在考前鼓励我:“考差了没关系,只要尽自己最大的努力就好!”有了你的鼓励,我学会放轻松好好考。有时考差了,你也会把我叫到跟前,耐心地安慰我,让我重拾信心。所以我知道,加倍努力,考出好成绩才是对您最好的报答。我,庆幸有你。

原来万水千山只是伏笔,我们总会等到姗姗来迟的彼此,斜阳烟柳,云山倾远,豪歌漫唱大江东去。莲池柳畔,静雅生香,我庆幸遇上了你。

春风十里,不如有你!

春风吹又生

黑色楼梯黄色的把手,一道道冰冷的铁门。六年以来,一幢楼里,谁也不认识彼此,相遇时也只有淡淡的眼神

楼道间充溢着一阵阵阴森森的寒气,四周静悄悄的,雪白色的墙壁衬托出了一种恐怖的气氛。唉,冷冷清清呀!但一跨进家门,一种极其闹耳的声音随之响起

嘿,听!楼上的小孩在不停地奔跑,感觉楼顶都要被震垮了似的;“咳咳咳……”又是邻居家的老头儿在大声地咳了,我似乎感到声浪在瞬间“秒杀”我的双耳;楼下的大叔又开始拉起了凄凄凉凉的二胡;与此同时,一阵阵狗儿的欢叫与骂狗的声音随之响起……而我也报复似的大声地放起了流行音乐。哦!四面八方,“人飞狗跳”,好不令人烦恼。

所谓“冰冻三尺非一日之寒”嘛!大家在家里都闹得不可开交,而一相遇却冷冷的,如同一根根“大冰棒”,更别说有什么“互助”的美德,那无非只是空话、套话……

楼下的灯似乎看怕了我们的诡异行为,两盏灯都闭上了眼睛,再也不理会我们。我从小怕黑,所以从今后都要深呼吸,全然不顾地向下“狂奔”下去。而且,害怕的不止我一个人,我傍晚都还会听到路人急促的脚步声和尖叫。

有一天晚上,我从楼上下来,依稀地看见那个拉二胡的大叔搭着梯子,踮起脚尖在努力地装灯泡,一只手则小心翼翼地扶着手电筒。他将灯扭入后,整个楼道又有了橙色的,温暖的光亮,一种静谧、平和之感油然而生。

“看!我装好了吧!要不这样一直黑着,对谁都不方便,现在可好了!”他慢慢爬下了梯子,把用品都拖回了家,向我道了声“再见!”轻轻地关上了门。

这一举动,让我如沐春风,人心的冷漠似乎被“春风”唤醒,一种叫”友情“的种子正在偷偷地萌芽……

一个月后,我们邻里间不再冰冷,相遇时总会有一个温馨的微笑与问候。

学会关爱你的邻里,宽容他们的小毛病。我相信,只要有春风,一道冷漠的冰河终究会被溶解,留下暖流……

多姿多彩的春风

春风,看不见,摸不着,但只要认真去感受、去发现,就能看见一个多姿多彩的春风。

你相信春风有颜色吗?它当然有,而且五彩缤纷。瞧!春风跃过小草,小草便披上了嫩绿的衣裳;穿过花园,桃花姑娘们就戴上了粉红的帽子,系上了粉红色的丝巾;春风掠过湖面,湖面上的雪便不见了,化成了蓝色的披风;春风走过公园,公园就从白色变成了五颜六色的七彩世界。此时,春风把自己变成了一名画家,为世界洒上了七彩的颜色。

你相信春风有声音吗?是的,它有着无比美妙的声音。春风点点小草,小草便和它一起吟起了生命的歌谣;春风亲亲花朵,花朵绽开笑脸,发出美妙的旋律;春风摸摸鸟儿,鸟儿飞出巢穴,唱起了高亢的歌曲;春风托起风筝,小朋友们扬起了欢乐的笑声。春风现在变成了一名钢琴家,弹起了悠扬的旋律,放出了最美的歌声

你相信春风有气味吗?当然了,它的气味无比芬芳。春风吹动花儿,花儿就散发出迷人的花香;春风亲吻大树树木有了阵阵幽香;春风拨动泥土,泥土中注入了清香的气味;春风翻动书本,书本中就藏入了浓郁的书香;春风摇醒小草,小草回报给它清新的草木气息。春风又变成了一位技艺高超的香水师,赠给大自然最甜蜜的气味,让大家都陶醉其中。

多姿多彩的春风给我们带来了多彩的大自然、动听的旋律、芬芳的清香,更给我们带来了一个令人无比陶醉的世界,一个令人流连忘返的世界。春风,我爱你!可是你现在却被污染了,为了让你继续留在这个世界上,我们应该尽早治理废气,让你变得更加多姿多彩,更加美丽芬芳!

春风般的夏老师

“吃饭!”随着生活委员的一声令下,全班同学一起把手伸进桌斗里,在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中,在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中,我们飞奔着走出教室外,站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地,每到晚饭的时间,总有几个,或是一个老师会在这里打篮球,其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

通常情况下,夏老师会一个人在这里打篮球,像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣,黑色长裤,与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线,让人看了,赏心悦目。

夏老师个子较高,身子也很壮,是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁,刚刚大学毕业,我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大,所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢?他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳;春日里吐牙的嫩柳;夏日里奔腾的瀑布

在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候,紧张的不得了。课还没讲多少呢,衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了,当时正值伦敦奥运会举办时期,当我们聊到这个话题上时,他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课,我们违反了纪律,他恨恨地惩罚了我们,但事后又请我们吃棒棒糖,与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的,但是他却做了。不知什么原因,每到上他的生物课的时候,总是最放松,最高兴的时候。

夏老师真的像北方的春风充满活力力量。有时,纵横激荡,有时柔情似水。

他和许多老师一样,在刚刚参加工作的时候,同样是满怀信心,蓄一生之力想要把我们教好,但正处年少无知,叛逆的我们,却一次次让老师失望、伤心;却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通,他总是信心十足,就像春风一样,想吹绿我们这些小草。

听,操场上“嘭嘭嘭”的声音响起来,夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了,他不饿吗?”已经刷了饭缸的我想,“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师,我们这些小草一定会很幸福的。”

课改春风

春风送暖,打破了严冬的死寂,为夏日的来临奏响了前奏,更给秋天带来了收获的希望,课改对于教育来说,也有异曲同工之处。

冬天,被厚实的棉衣包裹着。课改之前的课堂只能用沉默来形容。那时,我作为一名小学生,并不知道什么是课改。从座位上,远远望去,讲台是如此威严,遥不可及,大多数情况下,只有老师声音尴尬的回荡在教室中。学生们规规矩矩地坐好,听课。然而,严寒持续了很久,终于吹来了一阵课改春风。

暖春,万物初醒,探头探脑地对周围充满新奇与陌生。还记得上初中之后,“课改”这一词汇进入了我的生活。每一位老师都会绞尽脑汁地调动课堂的氛围。最令我记忆深刻的是那次语文课,语文老师为每个组分配了讲课的任务。一个星期后,终于轮到我们组了,我此刻充满了侥幸心理,老师又不一定点到我,坐好两手准备,若是被点到了,也有参考资料书打掩护。然而作为小组长,老师让我以身作则先起个头,于是,在慌乱之中,我借来了一大堆参考书,走上了讲台。这节课,因为我没有充分准备而过得漫长。下课之后,老师告诉我,让我下节课接着讲。听到这个消息,我决心努力准备弥补过失。中午放学回家,我开始在网上寻找资料,看视频教学,笔记记了满满3页。第二节课,我带着我的成果走上了讲台,小心地讲着,生怕再出什么错。令我欣慰的是,台下的同学们积极配合,最后赢得了老师的夸奖。

盛夏,百花轰轰烈烈地开放,迸发出它们的热情。渐渐地,在一次次实践中,我们适应了新的教学方法,更大胆地自主学习,研究讨论最后展示给老师、同学。上课时,同学们积极讨论,这边出了一个新方法,那边又提出一个好见解,老师稍稍指点,同学们在自己的努力之中求得了知识。课堂展示更显出了百花争艳,百鸟争鸣的态势。

金秋,经历了热火朝天的努力与永不放弃的探索,终于得到了收获。同学们在学习上也不再完全依赖于老师,老师也变得更加轻松了。课改使同学们的自主独立性格及合作的能力发挥到了极致,在欢乐与轻松中,获得了巨大的进步。

课改的春风,打破了以往枯燥无味的课堂气氛,新颖的教学方式一步步发展让师生受益匪浅,作为中学生,我会珍惜现在的机会,争取获得更大的进步。

那年春风渡

东风随春归,发我枝上花。

家乡的景,是无尽的春意。在数年的积淀里,成就了这个如梦般的家乡。在花香漫天里,织出行云般的梦。

犹是春天的滔声里,桃花弥漫,相映嫣然。

缕缕墨香绕指柔。墨瓦白砖,堆砌了一个别致的安徽。笔墨纸砚下的灵魂在安徽的一砖一瓦里永存着。陈木的悠悠气味悠扬而宛转地沁入宏村的角角落落,西向的流水叮咚划过凹凸的石板伴随西递蜿蜒致远处。

一个古老沉心的梦。

蔷薇繁繁密密,开出细致的花朵,从墙头探出,携一缕芬芳,照耀西边的天际。沉浸在书香的阁楼里,看随春而归的东风绕过姑娘们的耳际,苍老的手握着桃木梳温柔理过素净的银丝。

温柔的场景是属于温柔的地方,这里有春风的柔情、书墨的诗意,这里是安徽、是家乡。

东风洒雨露,会人天地春。

家乡的人,是无穷的情思。一枝淡贮书窗下,人与花心各自香。在淡淡的微笑里,感受绿意满满、芬芳漫漫。

第一缕朦胧晨光清亮地洒进镂空雕花的窗子,徽州女子细细长长的乌发柔柔滑过心底,纤素的手指绕过青丝绾成流云般的发髻,将一枝盛放的婉约杏花簪入云鬓,梦中嫣然。

安徽是这样一位优雅的美人,绰约多姿,清秀隽永,落落大方。

桌上一纸信笺,那是家乡的情谊,是李白留给后人的哀思。他的背影挺拔,在历史的洪流中,一袭白衣成了永恒。遒劲的笔触,昂扬的诗句,一抹微微的笑容凝在嘴边。

安徽是这样一个如画的男子,风华绝世,风采依旧,风度永存。

我的家乡充满情意,让人难忘。

道由白云尽,春与青溪长。

家乡的情,是无限的念想。这样的地方,寄托着游子们的梦,染上亲人的浓浓思情,在春风里发芽成长,开出一个缤纷的梦境。

坐在竹制的一把长椅上,饮一杯清茶,笑看青山绿水间。执长笛一枝,乐声在风轻云淡中飞扬。

清净的茶香,化作一道白烟,飘入心间。

重逢阔别已久的故乡,思亲之情溢于言表,而今终于可以归来了。看到了颊边的泪水、眼里的笑意。

茶的绿意透过盈盈的水和杯。许久不见了,能饮一杯无?

叶片在水中轻柔地舒展开来,游子的心也在茫茫的雾气里融化,家乡的茶便是心底的甘霖,独有对家乡的思念。

安徽的茶香幽幽飘了百年,那样的情与念在世人的心中存了百年。

爱安徽,爱家乡,勿忘家乡情。

那年春风渡,家乡风景依旧。

在春风中苏醒

一阵阵春风拂过,春天在不知不觉中已经到来,一株株桃花,一片片金黄的麦子也伴随着春风的到来,而渐渐苏醒了。

随着盼望已久的春游到来,我们都掩饰不住内心的狂欢。一小时的车程后,我们来到了位于安福寺的桃花园

一进入大门,一阵阵花香随风飘来,沁人心脾。再往园内走去,一株株桃花出现在我们眼前。桃树上都已开满了花朵,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飞着,似乎想为我们表演一下它那优美的舞姿。一只只蝴蝶也扇动着翅膀翩翩起舞,生动地为我们展现了一幅“百禽戏春图”。

整个桃花园一望无际。随处可见一些树木和花草,它们虽不起眼,但它们却在无数株桃花中显得另有一番风味。时间一分一秒的过去了,我们也到了返回校园的时候了,我们向桃花园告别后,依依不舍的坐上了校车。正当我们还沉浸在离开桃花园的“悲痛”中时,窗外那一片黄色土地吸引了我们。仔细一看时,才知道那是一片麦田。那金黄的麦子让人情不自禁的为它赞叹。它开的是那样茂盛,它的一生又是那样的平凡,它又是那样的无私。它并不求人们能欣赏它,它只求能为人们默默的奉献。我不禁开始为麦子而感到惋惜:它的颜色是如此的美丽,但没有人去欣赏,去爱护它。

在沉思中,我突然发现:桃花也好,麦子也好,它们都将自己的一生献给了春天。曾经来过便不后悔,那我呢?

春风又绿东钱湖

惊蛰过后,天气转暖,周末的早晨,小区里的小鸟放开歌喉,用清脆的声音告诉我:“快起来!外面的景色可美了。”

在这个暖洋洋的上午,爸爸妈妈带我来到了东钱湖。我看到过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,而眼前的东钱湖却是另一番景象。静静的湖水宛如一面镜子,映出柳树、蓝天、洁白的云朵。你瞧,刚刚还是静的,这会儿,一阵轻风吹过,湖面上荡漾起一道道水纹,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,闪烁着耀眼的光泽。

我们骑着三人自行车,一路欣赏沿途的风景,凉亭、木栈桥倒映在湖水中,别有一番滋味。一个个五颜六色的帐篷点缀在绿油油的草地上,稍大的孩子们,有的在打羽毛球,有的在玩飞盘,有的津津有味的看着书。较小的孩子呢?有的跑来跑去,有的玩弄着手里的玩具,有的在绿草地上打滚。那一阵阵笑声吸引着小草也探出头来,四处张望,给绿草坪增添了更多的春意。

我拿起手机,“咔嚓”“咔嚓”把这美景记录了下来,春风吹绿了东钱湖的每一个角落,我要乘着春风游遍东钱湖的每一处风景。

春风如你

春风,不如寒风般刺骨,却柔到骨子里,带着丝丝凉意,沁人心脾。

小时候的我把春风和冬风混为一谈。当我用心去看这一切我才知道,什么是春风。当她轻抚我的脸,那么柔软,掠过我的眼眸,轻轻摇摆的睫毛仿佛掩饰了一滴什么,好像是钻石,跌在地上破碎,惊起一片尘埃……

她总是默默付出。

疲倦的我倒在沙发上就这么睡过去,她皱了皱眉头,拿了毯子轻轻的盖在我身上,像春风……

当我顽劣时也曾教训过我,却又心疼的抱着我流泪,我想这就是母亲带给我的春风吧,不强烈,却又丝丝入心……

春风有时也是暖暖的。

其实她陪伴我们的时间并不长。

树欲静而风不止,子欲养而情不待,如果真到了那一天,我们会是怎样的心情?

春风过了还有来年,可是你走了,就不会再有了……

其实从出生开始我就亏欠着你,你用尽全力让我来到这个世界上,而我却带给你源源不断地痛苦。

你想让我美丽而给我买的新衣服,我却扔回去满是灰尘的衣服让你洗。

你用尽全力给我幸福温馨的家,我却向往外面精彩的世界。

而你却从未报怨,甚至默默付出的让我心疼,在夜晚我呼呼入睡而你却因我成绩下降得厉害辗转反侧。

你发上的根根银丝和嘴角勾起的柔柔弧度,让我心疼。其实我们是相互在乎的吧。这世上的磨砺让你有些沧桑,却对着明天的太阳充满希望!

你是太阳而我是向日葵。你宛如春风,我随你飞舞……

春风拂面

春暖花开,微风如漾,有种春风沐浴着我。

初识老李:三十出头的女教师,高昂正气,咄咄逼人的语言,俩字形容,霸气。

追随被划分为“青春期”阶段的洋洋得意,我愈来愈渴望初中独立的自主空间,这便理所当然的令我躲避各科老师的看管。

某天,空荡的楼道中飘来幽长的脚步声。这股声音穿梭在冰冷的大理石面上,直至划过我脚下的那块砖,本能的意识,老李来了。高跟鞋与硬地碰撞出的锐音愈加猛烈短促有力,步步紧逼,毛骨悚然,下意识地低下头想与老李擦肩而过,以巧妙的避开她刃锋般的目光。而不巧,在高跟脚碰撞最猛烈的一瞬间,噩耗来了。老李叫住了我:“宝贝啊,怎么不跟我打招呼?”头次听到老李口中出来的温柔语调让我有些恍惚。她说话一向是快而尖,这语气有些飘飘然,从耳膜处一点点渗入我的整个身体,我被这春日绮丽般的暖风裹着。顿了几秒后,我回过神,双耳立即发了热,“唔……”我支吾着。“哎呀,没关系的,该学学,该玩玩嘛。”这纯正的福建口音头次让我觉得老李好可爱哪。

我只记得从那以后,每每的遇到她,我都会恭敬地问:“李老师好!”

老李仿佛总被一缕无形的春风环绕着,让青春期中冰冷的我总想靠近她。被她散发的正能量所感化。她教我感恩尊重关爱。陪伴我度过了那段青春期的冰冷。像一缕春风唤醒了寒冬中的芽儿。

有时挑灯夜战,翻开册子,上面沾上了红色的笔墨,这勾一道,那画一圈,此时我会觉得自己并不是孤军奋战,她就这样,把我的空缺,补得满满当当。

有时搏于跑道,她会在终点为我鼓劲,一次我扑入了她的怀中,那我才知道,她散发出的那股春风是那么的暖,拂过了我的整个。

春暖花开,微风如漾,这种“春风”沐浴着我。

春风十里不如你

东风乍起,乡间土气与草香四溢,那是你身上熟悉的气息;山间湖中柔软的涟漪,那是你已模糊却温柔扩散的眼睛。春风跋涉十里已疲,你的爱却永不停息。

记忆在四年的岁月中一点点累积,再激烈的浪和风雨也无法侵蚀,因为那里面满是你的身影,我亲爱的外婆

自我来到这个世界起,你是我意识里唯一亲近的人,除了这些,还有那耕不完的田地,收不完的稻穗,忙不完的家事。还有,那似乎永不到头的美好岁月。

炊烟升起时,锅铲碰擦大锅的声音就像是饭前的仪式,铿锵有力地萦绕在我的耳畔,总是顽固地趴在你的背上的我看着锅里跳跃的油点和那舞动的闪着油光的菜肴,口水都不知道有没有垂到锅里。你宛然一笑,眼角绽放着灿烂的春花,手上挥舞的动作也加快了频率。

清晨,雾霭氤氲,湖边的青石板上总有你那略显佝偻的身影,“梆、梆、梆”,木棒槌敲打着饼状的衣裳,声响在山间回荡。我蹦跶着越过斑斓的杂草,叶尖上的露珠依偎在我的身上,一阵清凉。来到湖边,隔着杂草望向你,水花调皮地跃到我的脸上,你嗔怪着要我后退,以免跌到水里,手上一边揉着那湿漉漉的衣服。我顽皮地拨弄着地上的大蚂蚁,摘尝红殷殷的野山楂,你不时扬起头来,目光四处搜寻着我的身影一次又一次……

我从小肠胃不好,又很贪吃,因此经常遭受闹肚子的痛楚。你急着要带我去看医生,我却总是忍着疼痛钻进桌下,生怕去诊所挨针。你心急如焚,企图哄我出来,万般无奈之下只好拿出了你的独家秘方——红糖煎鸡蛋,将红糖炒化放入鸡蛋煎制而成。简单的一道点心,却是贯穿我童年的甜蜜。虽然已过去十年,但那股蜜流仍贮藏在心底。

你我如今相隔数百里,只恐连春风也跨越了这段距离。电话中,你的嗓音越发沙哑。偶尔一次相聚,我却蓦然发现你脊背的弧度早已像是弯折的老树枝,承受着岁月的负重。你已不再使用那斑驳的木棒槌,在布满水渍的青石板上敲打。旧日的老锅铲和大土灶依旧存在,却已锈迹斑斑,凸凹嶙峋。而我,也再不需要你焦急地催促着去看病,再也没有机会去品尝小半碗红糖煎鸡蛋,回味久违的甜蜜。

芳香扑鼻不胜你的气息,柔软涟漪不及你的眼睛,春风十里,也不如你。

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