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魔力

解释:

使人爱好、沉迷的吸引力:这个故事有一种~抓住我的心。

近义词
魅力
相似词
病魔 魔鬼 恶魔 入魔 色魔 魔神 魔术 魔掌

篇一:那儿拥有着陪伴

花儿有了小草的陪伴才更加美艳;鱼儿有了水的陪伴才得以生存;而我有了妈妈的陪伴生活才能更幸福美好……

那时正是季节交换的时候,我同许多人一样得了感冒,说话时便像是含了什么东西一样让人听不清,头晕晕的,像是喝了酒。我记得那天妈妈正好有事要出去,但见我这样便把事推了留下来陪我。

我如同一只玩偶一样静静地躺在床上,眼前的东西也因烧越来越高而逐渐变得模糊不清,身上发着烫,妈妈坐在我的床边,着急的看着我,拿着手中的湿毛巾一遍又一遍地为我擦着胳膊、腿和后背。许是因为有着妈妈的陪伴,我感觉自己好了一些。

正当我发着呆,妈妈把事先准备好的药拿出,拍了拍我说:“快把药喝了吧!喝了病会好的。”最怕喝中药的我在看到妈妈手中的药后打起了退堂鼓,但在妈妈焦急的眼神下,我还是硬头皮喝了下去,看到妈妈松了一口气的样子,我心中一下子像流进了一阵暖流般热了起来,口中的药似乎也不再那般可怕,那般苦了。许是因为妈妈的陪伴,药不在苦了。

看着我喝完药后的妈妈并没有去休息,而是留了下来,看着我,对我说:“宝贝,你再睡会儿。”我说:“我难受,睡不着。”妈妈见此想了想,便为我唱起了那首熟悉而又陌生的儿歌。妈妈轻柔的歌声像是拥有着魔力一样,听着听着我便睡着了。许是因为妈妈的陪伴,我能够安然入睡。

我现在还能清楚地记得那天爸爸对我说的话,他说:“那天你睡着后妈妈一直在给你擦身子、量体温。晚上她也没睡好,一直往你那跑,就怕你烧更厉害了。” 我听后愣住了,我从没想过自己退烧竟是用妈妈一天的辛苦换来的。

在我的人生道路上,因为有你的陪伴,我不孤独、不害怕,而这一切,只因我身边有你!看,那儿,布满着因陪伴而盛开的美丽花朵

篇二:魔力红豆双皮奶

最近小区门口新开了一家面包店,我带妹妹去店里准备买面包吃。进去一看货架上摆着各种各样让人垂涎欲滴的商品,比如色香味俱全的三明治、脆酥酥的老婆饼、撒着糖粉的甜甜圈……但我的目光还是被放在冰柜角落里那一杯杯红豆双皮奶所吸引了。于是我买了两杯,和妹妹一人一杯。

回到家我迫不及待地准备开吃了。打开盖子,我看到双皮奶上面的红豆,像是给双皮奶戴了顶小帽子。下面的双皮奶洁白如雪,是那种神圣、高尚的白,一瞬间我竟然舍不得触碰。

所以我决定先吃红豆。我小心地舀了一颗红豆放进嘴里,哇,好凉爽,好甜呀!细细咀嚼吞下后我还回味着刚才的味道,接着几颗几颗地吃,享受着仿佛在云朵上跳跃、玩耍的感觉。很快红豆就被我吃完了,可那股享受的劲儿还意犹未尽。

当红豆“帽子”没了时,双皮奶的真实面目就像是白雪上被洒了一些暗红色点点,弄脏了原来神圣的白色。既然看起来有点脏脏的,那我就不客气了,我要把你一扫而空,我心想。

于是我用勺子对着双皮奶挖下去,但是双皮奶却跑走了,并没有被我舀进勺子里,就像一个顽皮的小孩子在跟我捉迷藏似的,我尝试了好多次才成功“抓获”一块双皮奶。我咬了一口,奶冻很有弹性,而且牛奶的奶香立即散发出来在口中蔓延,使我无法抵挡这种美味

我狼吞虎咽,一口接一口贪婪地下肚,眼看还剩下几口了,我不禁放慢了速度,又慢慢品味起来。嗯,好好吃啊!我情不自禁地感叹道。连平时对食物挑剔的妹妹也飞快地吃完了。

看来红豆双皮奶有女巫一样的魔力,它让我快乐幸福,体会到了人间美味。

大家听了我的简单介绍,有没有垂涎三尺呀?心动不如行动,大家快买来尝尝吧!

篇三:不一样的书景

书,我和他一直有一种不解之缘,我总是看它不爽,特别的讨厌他,看到它就看到了坏蛋总想回避,但那次过后,我对它改变了想法,让我看到了不一样的风景……

散落的种子

7岁,这是一个花一般的年纪。但这时的我还不懂什么是“少壮不努力,老大徒伤悲”即将步入小学生涯的我对未来还是一片懵然。大家都明白这个假期不只是单纯的玩,还要花大笔墨来学习读书。当时,我还没有意识到读书的重要性,每天的工程除了吃喝也只有玩乐了!就这么一天又一天,心中那朵灿烂的花儿正在一点一点的调零……

新的芽苗

自从那天,我生命发高烧的那天,一切都变了。这天,天空很晴朗,小伙伴儿们都在公园里踢踢足球,跳跳绳什么的但我只能在病床上休息。我非常的无聊只能从窗户向外边望去,看看空中沉静的白云还有那些来无影去无踪的小鸟,一切都是那么平淡。正都我要睡觉时我的小伙伴们来看我了,他们一个个捧着礼物来看我的,这时我都想哭了呢?当他们一个又一个把礼物放在我手中时,我感动极了。当他们一个又一个和我挥手告别时,我更感动了!我把他们送的礼物都玩了个遍,玩腻了,又无聊了!在我房间里的也只有那本书了!我只好翻开这本书看了起来,谁知书有那么大的魔力把我的眼球深深地吸引住了,记得有句话是说“不看不知道,一看吓一跳就是这种感觉。我越看越入迷。也只有这个我百玩不厌,每一次都会有新的发现,这本书也一直伴到出院。从此之后,我和书的不解之缘终于解开了!

绽放的花朵

我和书的情缘也就此落下!我相信未来我会越来越好的。书这位老朋友会一直伴着我的。

篇四:阅读伴我成长

阅读不知何时早已成为一种习惯,深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响,它不单是简单的文字排列,每一个字都饱含作者的情感,让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。

读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人,读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津,读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……

自我记事起,妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候,小小的我不止一次的憧憬过那个美好世界,奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想,这可能就是阅读的魔力吧!让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。

再大一些,升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字,便开始“锄禾日当午,汗滴禾下土……”。也正是因为这句话,我当时从来没有剩过饭。犹记当时,我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了,觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小,只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句,一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。

步入了初中,我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读,转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》,便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔,几个老北京的词语,一些传统的场景便能把人拉回那个老北平,那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。

看着看着,我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷,一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩,却又转瞬即逝。

他们才有真正令人钦佩的勇气,在那样复杂的社会,依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代,但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。

这本书让我对中国有了更加深刻的理解,每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书:从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读,因为我深知,皆因阅读这个好习惯,我才能够有这样的理解,才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。

阅读伴我成长,它教会了我太多太多。它就像一位老师,指引着我,牵起我的手漫步人生路……

篇五:神秘的魔力课堂

早晨,伴着熟悉的铃声进课堂:每次,都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛,闯进了菜园子,尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬,总也吃不饱,吃不厌。

晚上,我常常想,课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字,我学会查字典了,可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算,而且看懂了时钟,更高兴的是让我认识了元角分,算零花钱买文具再也不用发愁了,数学的用处可真大呀!

我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈,妈妈开心地笑着说:这就是课堂的神秘魔力。

“亲爱的妈妈,您儿子可是个有主见的人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜,比大白兔奶糖还甜,还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈!

篇六:我的理想

理想是那神奇的燧石,可以敲出星星之火;理想是火,可以点燃心中希望之明灯;理想是明灯,照亮我前行的道路。它像一把金钥匙,打开成功的大门。但凡伟大的人总有一个远大的志向,他们的一生都在为实现自己的理想奋斗着。

我也有属于自己的理想不大不小,不特殊也不平凡,那就是当一名作家,很小时候,我便开始接触图书,童话类,科普类,故事类,大仲马、海明威、杨红樱等大作家的书我都有幸拜读,每每读起,我总会全然忘我,忘记时间的流逝,没有声音的作响,一幅幅生动的画面在脑海中闪烁,那个时候我想作家一定是个有魔力的老爷爷。能把有趣的故事装进书本里。

后来长大了,我对作家这个职业充满向往和憧憬,我开始不断的积累,练习写作文,用笔尖记录下生活的点点滴滴,从生涩蹩脚的句子到优美流畅的作文,我在成长,觉得有了一点写作的魔力。

年级我和班上的小伙伴组成了一个团队美其名曰“童年”,小小的两个字中包含着我们的质朴无华的童心和对未来的向往,我们希望不管我们变成什么样,记得这段美好的时光,这个可爱天真的自己。

那是我童书生涯的转折点,那段日子我们几个常常凑在一起,将校园的一切化作一页页密密满满的稿纸。变成一个或暴躁、或善良,或嫉恶如仇的角色,稚嫩的笔尖和汗水青春的纸上飞扬。

回首这些年写作走过的道路,虽短但也有属于自己的精彩,我的作文在征文大赛中屡创佳绩,作文常常被当做范文朗读,我还建立了自己的博客,将一篇篇游记晒上去,看着一盏盏点亮的爱心和那些赞美或鼓励的评论,幼小的心田被喜悦塞满。

人无志而不立,远大的志向是成功的一半,纵然现在的我们还很稚嫩,但我坚信总有一天我们将会到达成功的彼岸。

篇七:《云朵上的学校》读后感

漫长的假期里,我徜徉在书的海洋中。一天,一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校?真奇怪!我决定跟着它看看它的世界有多精彩!

当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

笑猫和球球老老鼠来到那里之后,得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵的云彩,让孩子们在探索中不断收获知识、自信与快乐……

这些孩子,曾经会在学习的压力下恶梦连连,为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢?

细细想想,我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下,孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事,一旦成绩不如意,就会失去自信,甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。正式因为教学理念的不同,才让孩子们的学习效果截然不同。因此,若要让孩子们的学习变得快乐,就要将他们的学习主动性、积极性调动起来。

如果我的学校,是这么一个魔力学校,那该有多好啊!

篇八:成长与童年

成长中的变化好大,要是童年趣事,我可能已经忘的差不多了,但童时的好却时常回忆。成长让我见识到了它那神奇的力量……

幼时,我半步都离不开妈妈,总爱吃醋、容不下父母对别人好。爸爸妈妈若是抱抱别人的孩子,在别人面前我装作没事,一回家就和他们闹上了。如今,每当回忆起过去,就觉得那时的我好幼稚;幼时,每当在我闹脾气时,只要父母的一句“不要我了”,我立即安静下来,泪水一波一波的涌出眼眶,不敢再闹了。但现在,我才不会那么轻易就被吓到呢。

幼儿园里我快乐,我盼望快长大小学里我轻松,我希望时间停留在这,初中里我后悔,后悔幼时我过着漫无目的的生活,后悔幼时的我冲动幼稚……这应该就是成长的魔力吧!它让我变得成熟、理智,少了份稚气,却多了对童年的怀念,渴望……

在我看来,童年意味着我可以为所欲为,可以任性、撒娇,什么累活都不用干……童年的好数不尽,道不完。童年的纯真、快乐、幼稚是多么的美妙,这段时光又是如此的令人难以忘怀呀!

成长意味着我要告别童年;意味着我要懂事;意味着我不能任性;意味着我要学会负责任……它让我变得宽宏大量,让我或许种种经验、知识……成长带来了我今后生存的一切。但成长,它让我后悔没好好珍惜童年,让我后悔当初的无知而错过的一切……

在成长的岁月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,当我回过神来,童年已经遥不可及。童年将渐渐的成为我遗忘的美好。

我要珍惜,珍惜现在,对于未来的我而言,现在也是童年。只不过在这个童年里,我会很累,会很苦,但是我收获会很多。

篇九:神奇的魔术

神奇的小球】

吕一凝

今天,我们上了魔术课。李老师开始了大变身。哦!是一条大青龙。“它”有尖尖爪子,有闪闪发光的龙鳍。

魔术道具是:蓝色杯子红色的小球。老师刚变身,同学们惊吓不已。有的同学说:“有恐龙!”有的同学说:“我在做梦吗?”还有的同学说:“我到侏罗纪啦!”……魔术开始了,老师念起咒语:“比古比古,魔力魔力。”“不对,不对。”老师说:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同学们目瞪口呆,嘴巴张得大大的,他们想把鸡蛋吞下去吗?老师再次念起咒语,球球回来了。球球“晕头转向”,好像在说:“李、李、李老师,我头晕。”

同学们有的说李老师的衣服问题,有的说李老师杯子有问题,还有的说李老师的桌子有问题……

魔术课真是太神奇了!

【神奇的魔法棒】

杨诗琦

号外号外!小青龙魔术课开演了!走过路过,不要错过!

首先请我们的魔术师“大青龙”上台,大家应该知道了,其实那就是李老师。言归正传,回到魔术正式开始。“大青龙”一手拿着一个黑乎乎的、一个鸡蛋大小的塑料花盆,装出一幅神秘兮兮的样子;又掏出一个魔术棒,那魔术棒也是乌黑的,颜色像墨水一样。最奇怪的是,它有一头是实心的,里面有一个小白点,难道这就是魔术的奥秘所在?

“大家请看仔细了,我只要把魔术棒往塑料花盆一插,奇迹马上就会发生!叽里呱啦,呜哩叭哒……变!”

我睁大了我的“黄金眼”,魔术棒插进了盆里,忽然,一朵艳丽鸡毛花从里面蹦了出来,“啪!”大家都赞叹不已,我更是疑惑。

只有一位同学把手高高举起:“老师,其实秘密就在魔法棒里。那朵鸡毛花放在了魔法棒里面,而鸡毛花底下和花盆底部都放着一块磁铁,磁铁一吸,花就出来了。”

“哦。”我恍然大悟。

【神奇的魔术】

章峻烨

今天,大家非常想念的小青龙从东海龙宫里出来为我们上课啦!

魔术道具有:蓝色小奖杯和红色的龙球。变魔术还少不了咒语,咒语是:咕力咕力,魔力魔力!终于开始了!小青龙先把红龙珠藏在口袋里。“我难道不表演吗?”红龙珠说。然后小青龙把小奖杯的里面给我们看。最后把盖子关上再打开,里面又有个在睡觉的红龙珠。真是太神奇了!真的出乎意料了呀!同学们有的张开了大嘴,请问你想吞地球吗?有的大吃一惊。还有的笑了,我发现他少了一颗门牙,真搞笑。我们很想知道奥秘,可是小青龙不告诉我们!

我真想知道!

篇十:有魔力的小路

放学了,我一路蹦蹦跳跳,欢快的走在回家的路上因为在修大坝,我只能选择走小路。我轻盈的走着,像一只燕子,即使走在湿润的泥巴路上,也不会留下重重的脚印。

这条路似乎有魔力。走在这里的人都能忘掉那些不愉快的事儿,忘掉那些伤心痛苦;还有,可以随心所欲,想干嘛就干嘛,可以在田间自由的奔跑,可以摘田里的漂亮的野花,没有人会来管你。那些野花合在一起成为一束大大的鲜花,我想,摘一些送给工作一天筋疲力尽了的妈妈,她一定会笑开了花。听妈妈说起过,这里还有很多有趣的东西,只要我仔细去寻找。

走了一会儿,瞧!有人在放风筝呢!太棒了,我赶紧把书包放在一边,去陪小伙伴们放风筝咯。风筝飞得很高很高,我想象着书上说的:“把眼睛装在风筝上,看太阳有多明亮,白云有多柔软,蓝天就像是我的课堂。”飞了好一会儿,突然刮起大风,风筝开始漂浮不定,我和小伙伴们可着急了,连忙往反方向走,风筝悠啊悠啊,摇摇摆摆,慢慢又稳下来了。虚惊一场,可真是吓死我了。

我背上书包,继续往前走。路边,遍地的野花,正开得艳丽。我高兴得要死,左边摘一朵,右边摘一朵,怎么也摘不完似的,我沉醉在这个甜蜜的世界里。我摘了一大把,捧着它们往天上抛,“下雨咯,下雨咯!香香的野花雨哟!”我大喊着,又伸手接着掉下来的花,想闻闻它们到底有多香。

走了好一会儿才到家,这可真是一条充满神奇魔力的小路。

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